根据奥苏伯尔的学习理论，学生的学习主要是{pz_填空}。

认知学习理论的主要代表流派有苛勒的{pz_填空}，布鲁纳的认知一结构学说及奥苏伯尔的{pz_填空}。 奥苏伯尔的学习理论被称作（）。 奥苏伯尔提出的学习理论属于（） 奥苏伯尔认为学生的学习主要是（） 奥苏伯尔认为，学生的学习主要是__________。 奥苏伯尔认为学生的学习主要是（） 奥苏伯尔认为，学生的学习主要是（）。 奥苏伯尔认为学生的学习主要是 大卫·奥苏伯尔学习理论的基础是（）。 奥苏伯尔认为学生的学习主要是（）的接受学习。 根据奥苏伯尔的学习理论，说明有意义学习的条件。 奥苏伯尔根据学习材料与学习者原有知识结构的关系把学习分为{pz_填空}与{pz_填空}。 奥苏伯尔将学习动机分为认知内驱力{pz_填空}和{pz_填空}。 （2016山东）奥苏伯尔认为学生的学习主要是（）。 奥苏伯尔认为学生的学习主要是有意义的__________学习。 简述奥苏伯尔的有意义接受学习理论。 奥苏伯尔认为学生的学习主要是发现学习，而不是接受学习。() 奥苏伯尔认为学生在课堂里的学习主要是() 奥苏伯尔对学习也进行了分类，他强调的是{pz_填空}学习。 根据奥苏贝尔的理论，学生的学习主要是（ ）。