简要叙述态度、价值观教育培训的方法及要点

请简要回答在信息技术课程教学中如何落实“情感、态度与价值观”这一教学目标。请简要回答在信息技术课程教学中如何落实“情感、态度与价值观”这一教学目标。 过程与方法目标、情感态度价值观目标的陈述方式应采用 ________。 科学方法是形成科学态度价值观的操作规范基础。() 婚姻价值观咨询的要点，有哪些？ 化学教学内容包括：化学知识、技能、方法、 、STS、 、情感态度与价值观。 教育观具体包括：教育目的观、教育价值观和（）等。 个体态度接近核心价值观的程度是态度的（ ）。 态度与价值观有根本的不同，在于（）。 教师从事教育专业的态度、价值观、兴趣、自我意识等称之为教师的教育概念。( ) 情感态度与价值观中对待科学的态度的标准包括____。 个体态度接近核心价值观的程度是态度的()。单选 A.世界观、人生观、价值观教育 下列属于价值观及企业文化塑造的培训内容的是（） 属于价值观及企业文化塑造的培训与开发的是（ ）。 下列属于“情感态度与价值观”目标的是( )。 下列属于“情感态度与价值观”目标的是(  )。 以下哪项属于情感态度与价值观目标范围？（ ） 下列属于情感态度与价值观目标的是( )。 请简要回答在信息技术课程教学中如何落实“情感、态度与价值观”这一教学目标。 下列属于价值观及企业文化塑造的培训与开发的是()。