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作为领导者,面对很成熟的下属时应该采取()的领导方式
单选题
作为领导者,面对很成熟的下属时应该采取()的领导方式
A. 命令
B. 参与
C. 说服
D. 授权
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单选题
作为领导者,面对很成熟的下属时应该采取()的领导方式
A.命令 B.参与 C.说服 D.授权
答案
判断题
作为领导者,面对很成熟的下属时应该采取自由放任型的领导方式()
答案
单选题
根据领导生命周期理论,当下属的成熟度从不成熟提高到初步成熟时,领导者应该采取()的领导风格
A.高工作一高关系 B.高工作一低关系 C.低工作一高关系 D.低工作一低关系
答案
判断题
情境领导理论认为,领导者应该根据下属的成熟水平选择正确的领导风格()
答案
判断题
领导生命周期理论认为,当下属的成熟程度初步进入到成熟阶段,领导者应采取参与式的领导方式。
答案
单选题
根据领导生命周期理论,当下属的成熟程度处于不成熟阶段时,领导者应采取的领导类型是
A.高工作低关系 B.高工作高关系 C.低工作高关系 D.低工作低关系
答案
单选题
认为“领导者的领导方式应该随着被领导者成熟程度的变化而变化”,这种理论是
A.领导生命周期理论 B.领导作风理论 C.领导特质理论 D.领导组织理论
答案
单选题
领导生命周期理论认为,当下属的成熟程度发展到成熟阶段时,领导者应采取的领导方 式是
A.命令式领导方式 B.说服式领导方式 C.集权式领导方式 D.授权式领导方式
答案
单选题
面对下属共同存在的问题,领导者应该怎么样做()
A.明确指出批评对象,让大家警醒 B.不点名的向有关员工提及 C.对这些员工集体处分 D.对这些员工聚集一起集体批评
答案
单选题
阿吉里斯的成熟不成熟理论,当下属成熟程度最高时,领导者采用授权式领导。()
A.正确 B.错误
答案
热门试题
情境领导理论认为,当下属(或群体)的工作成熟度发展到高水平时,领导者应采取的领导方式是( )
领导者采取何种领导风格,应当视其下属的“成熟”程度而定。当某一下属不愿也不能担任工作责任,学识和经验较少时,领导对于这种下属应采取如下哪种领导方式
领导生命周期理论认为,当下属的平均成熟程度处于不成熟阶段时,领导者应嚴取 离工诈高关系的领导方式。
领导者在面对模糊随机事件时应该做到()
按照领导生命周期理论,下属成熟度不同,领导风格也各异。当下属有能力,却不愿意干领导者希望他们做的工作时,领导者应采取低工作一高关系的( )
领导者采取何种领导风格,应当视其下属的“成熟”程度而定。当某一下属不愿意也不能负担工作责任,学识和经验较少时,领导对于这种下属应采取如下哪种领导方式()
领导者采用何种领导风格,应当视其下属的“成熟”程度而定。当某一下属既不愿也不能负担工作责任,学识和经验较少时,领导对于这种下属应采取领导方式()
情景理论将下属的成熟程度作为领导选择正确的领导风格的重要依据。领导者定义角色,告示下属应该如何去做的领导风格被称为()
情景理论将下属的成熟程度作为领导选择正确的领导风格的重要依据。领导者定义角色,告知下属应该如何去做的领导风格被称为()
“依据下属的成熟水平选择正确的领导方式,决定着领导者的成功。”这一观点对应的领导理论是()
领导生命周期理论把领导行为四分图理论和不成熟-成熟理论结合起来,创造了三度空间领导效率模型,该理论认为,有效地领导行为应该把工作行为、关系行为和被领导者的成熟程度结合起来考虑,领导者应根据领导者的成熟程度,采取不同的领导方式,才能收到最佳领导效果。
当下属成熟度较高时,而领导者对关系和人物的组合关心度较低,此时适合的领导方式是()
当下属成熟度较高时,而领导者对关系和人物的组合关心度较低,此时适合的领导方式是()。
所处理事务复杂多变、领导者对情况不甚清楚,而下属熟悉情况且精明能干。这时领导者应该采取的授权方式是()
领导者采用何种领导风格,应当视其下属的“成熟”程度而定。当某一下属既不愿也不能负担工作责任,学识和经验较少时,领导对于这种下属应采取如下哪种领导方式?()
领导者采用何种领导风格,应当视其下属的“成熟”程度而定。当某一下属既不愿也不能负担工作责任,学识和经验较少时,领导对于这种下属应采取如下哪种领导方式?( )
认为在被领导者逐渐趋于成熟时,领导者应将领导方式由“任务导向”转为“关系导向”的理论是()
面对依赖者,领导者应采取的措施有:()
情境领导理论认为,领导者应该根据下属的()选择正确的领导风格
按照领导生命周期理论,组织成员的平均成熟程度处于不成熟阶段,领导者应采取的领导方式为( )
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