儿童受到挫折时，采取打人、咬人、扔东西等方式，这是其(   )的表现。

受到挫折后，有的成人会像小孩一样又哭又闹，显得十分幼雅。这是心理挫折的行为表现中的（） 在体育比赛受到挫折时，既能引起人的不安、消积，也能激发其义务感、责任感，精神振奋，这是情感两极性的一种表现（） 在火灾现场被火围困呼救时，可采取向楼下扔东西、挥动鲜艳的衣衫、用手电筒发光等措施吗（） 巴克（R．barker）在儿童行为的研究基础上提出了“挫折—倒退”理论。他们发现儿童在受到挫折后不仅仅表现出攻击性行为，有的儿童还表现出更加幼稚的现象，也就是所谓的“倒退”。 巴克（R．barker）在儿童行为的研究基础上提出了“挫折—倒退”理论。他们发现儿童在受到挫折后不仅仅表现出攻击性行为，有的儿童还表现出更加幼稚的现象，也就是所谓的“倒退”。 巴克（R．barker）在儿童行为的研究基础上提出了“挫折—倒退”理论。他们发现儿童在受到挫折后不仅仅表现出攻击性行为，有的儿童还表现出更加幼稚的现象，也就是所谓的“倒退”（） 人受到咬人、挤压、碰撞或撞击等伤害是由（）造成的。 如一个客户经理受到领导或同事的无端批评或指责，他可能直接跟这些人吵架，甚至还可能动手打人。这种反应属于人们遭受挫折时心理表现的（） 在婴儿期，儿童常常通过哭、喊、扔东西来吸引成人的关注。这反映了他们所采用的学习方式是( )。 严禁以抛丢方式传递工具或，不准从高处往下扔东西（） 如果由于学习方法不当或努力不够而多次遭受挫折或其成就受到漠视，就会使儿童产生（） 个人受到挫折后，感到一种特殊的恐惧、不安，并经常伴有心悸、头晕等躯体症状，是心理挫折行为表现中的（） 有些儿童认为圆就是圆溜溜的东西，包括皮球、弹珠等，这是一种（） 从行车往地面扔东西（） 牛患()时，表现出咬人、攻击人畜的症状。 不要从阳台上往外扔东西。 不要从阳台上往外扔东西。 蜈蚣咬人后，局部症状表现为（），全身表现为头痛、发热、恶心呕吐、抽搐及昏迷等。 蜈蚣咬人后，局部症状表现为（），全身表现为头痛、发热、恶心呕吐、抽搐及昏迷等 对挫折的适应能力，即受到挫折时避免行为失常的能力，叫做挫折容忍力。()