多选题

学习型组织的培训战略的制定应遵循( )原则。

A. 系统地从过去和当前的培训项目与经验中学习
B. 鼓励使用数量化的测量标准和衡量基准进行培训信息反馈和改进
C. 视参与者的支持为培训的一部分和进步依据
D. 促进各个培训参与主体之间的联系,实现资源共享
E. 以提高企业绩效为唯一目标

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多选题
学习型组织的培训战略的制定应遵循( )原则。
A.系统地从过去和当前的培训项目与经验中学习 B.鼓励使用数量化的测量标准和衡量基准进行培训信息反馈和改进 C.视参与者的支持为培训的一部分和进步依据 D.促进各个培训参与主体之间的联系,实现资源共享 E.以提高企业绩效为唯一目标
答案
多选题
学习型组织的培训战略制定可归结为()等几个原则。
A.尽量遵循人的认知规律 B.系统地从过去和当前的培训项目与经验中学习 C.应将参与者的支持作为培训的一部分和进步的依据 D.促进各个培训参与主体之间的联系 E.使用数量化测量标准和衡量基准进行培训信息反馈和改进
答案
多选题
学习型组织的培训战略制定可归结为( )等几个原则。
A.尽量遵循人的认知规律 B.系统地从过去和当前的培训项目与经验中学习 C.应将参与者的支持作为培训的一部分和进步的依据 D.促进各个培训参与主体之间的联系,实现资源共享 E.使用数理化测量标准和衡量基准进行培训信息反馈和改进
答案
多选题
学习型组织的培训战略制定可归结为()等几个原则
A.尽量遵循人的认知规律 B.系统地从过去和当前的培训项目与经验中学习 C.应将参与者的支持作为培训的一部分和进步的依据 D.促进各个培训参与主体之间的联系,实现资源共享 E.使用数量化测量标准和衡量基准进行培训信息反馈和改进
答案
多选题
(2015年5月)学习型组织的培训战略制定可归结为(  )等几个原则。
A.尽量遵循人的认知规律 B.系统地从过去和当前的培训项目与经验中学习 C.应将参与者的支持作为培训的一部分和进步的依据 D.促进各个培训参与主体之间的联系,实现资源共享 E.使用数量化测量标准和衡量基准进行培训信息反馈和改进
答案
多选题
学习型组织作为未来企业成功的模式,具有崭新的学习观念,其培训战略的制定的原则包括(  )。
A.系统地从过去和当前的培训项目与经验中学习 B.鼓励使用数量化的测量标准和衡量基准进行培训信息反馈和改进 C.视参与者的支持为培训的一部分和进步依据 D.促进各个培训参与主体之间的联系,实现资源共享 E.调动他们学习积极性的培训策略
答案
单选题
学习型组织作为未来企业成功的模式,具有崭新的学习观念,下列不属于培训战略的制定原则的是(  )。
A.系统地从过去和当前的培训项目与经验中学习 B.鼓励使用数量化的测量标准和衡量基准进行培训信息反馈和改进 C.视参与者的支持为培训的所有 D.促进各个培训参与主体之间的联系,实现资源共享
答案
多选题
学习型组织作为未来企业成功的模式,其有崭新的学习观念,其培训战略的制定可以归结为四个原则,分别是()
A.促进受训者的学习能力,发掘受训者的学习潜力 B.鼓励使用数量化的测量标准和衡量基准进行培训信息反馈和改进 C.视参与者的支持为培训的一部分和进步依据 D.促进各个培训参与主体之间的联系,实现资源共享 E.系统地从过去和当前的培训项目与经验中学习
答案
多选题
建设学习型党组织应当遵循的主要原则是()
A.坚持解放思想、实事求是、与时俱进、用发展着的马克思主义指导新的实践 B.坚持理论联系实际的马克思主义学风,切实推动实际问题的解决 C.坚持领导干部做表率,调动广大党员的积极性主动性 D.坚持改革创新,鼓励大胆探索
答案
单选题
为构建学习型组织而进行的培训是以组织为主的培训需求。()
A.正确 B.错误
答案
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