单选题

苛勒的顿悟学习实验中,能解决此类问题的动物是()

A. 人工饲养的黑猩猩
B. 所有野生的黑猩猩
C. 所有灵长类
D. 个别野生黑猩猩

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单选题
苛勒的顿悟学习实验中,能解决此类问题的动物是()
A.人工饲养的黑猩猩 B.所有野生的黑猩猩 C.所有灵长类 D.个别野生黑猩猩
答案
单选题
格式塔学派的苛勒基于()实验提出了“顿悟学习”的概念
A.猫笼开门 B.小鼠走迷宫 C.鸽子啄拉杆取食 D.猩猩取香蕉
答案
单选题
苛勒根据猩猩学习实验结果提出了顿悟说,下列不属于识别顿悟指标的是()
A.具备达到目的的途径 B.在一定的停顿后由错误行动突然过渡到正确行动 C.正确的反应有一个良好的保持 D.正确的反应可以迁移
答案
单选题
苛勒的顿悟说认为,学习的实质是()。
A.一种反应概率上的变化 B.在主体内部构造完形 C.形成认知地图 D.主动地形成认知结构
答案
主观题
苛勒的顿悟说认为,学习的实质是
答案
单选题
苛勒认为,动物解决问题的过程是。(  )的过程
A.尝试错误 B.顿悟 C.认知操作 D.假设验证
答案
判断题
苛勒认为顿悟是无条件的()
答案
判断题
苛勒利用黑猩猩做了一系列实验,证明了黑猩猩的学习是一种顿悟,而不是尝试错误()
答案
主观题
黑猩猩的顿悟实验是由()心理学的创始人之一苛勒提出的。
答案
单选题
苛勒认为学习的过程就是顿悟的过程,顿悟是指领会到自己的动作和情境,特别是()的关系
A.目的和手段之间的关系 B.一般与特殊之间的关系 C.方法与内容之间的关系 D.抽象与具体之间的关系
答案
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