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运用“以人为本”的学生观,试对上例作出分析。
主观题
运用“以人为本”的学生观,试对上例作出分析。
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主观题
运用“以人为本”的学生观,试对上例作出分析。
答案
主观题
试运用所学学生观知识对这一事件进行分析。
答案
单选题
对上例患者,较好的治疗是()
A.试验性抗结核治疗 B.长期持续应用抗生素 C.调节尿液pH D.增强机体抵抗力 E.安定、谷维素及膀胱理疗
答案
单选题
对上例患者,较好的治疗是()
A.试验性抗结核治疗 B.长期持续应用抗生素 C.调节尿液pH D.增强机体抵抗力 E.安定
答案
单选题
对上例患者,较好的治疗是 ( )
A.试验性抗结核治疗 B.长期持续应用抗生素 C.调节尿液pH D.增强机体抵抗力 E.谷维素及膀胱理疗
答案
单选题
对上例患者最常用的治疗方法是()
A.手术治疗 B.介入治疗 C.保守治疗 D.手术加药物对症治疗 E.放射治疗
答案
单选题
对上例患者最有效的检查方法是()。
A.颈部CT B.颈部MRI C.颈部B超 D.DSA E.脑血流图
答案
单选题
对上例病人进行的康复以下哪顶不合理()。
A.固定部位远端和近端的关节进行主动或被动训练 B.固定区的肌肉在复位基本稳定 C.尽可能保持未受伤肢体的正常活动 D.持续被动活动 E.在骨折部位的近端与远端未被固定部分进行按摩,有利于消肿
答案
主观题
人本位儿童观
答案
主观题
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答案
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试运用品德心理的有关观点,分析为什么有时对学生进行“苦口婆心”的品德观念教育,.收效甚微?
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个人本位的儿童观认为( )。
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试运用所学知识对这一事件进行分析。
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