在 才士集团开展的各种学习课程中，很多同学为了自己目标不同的奋斗中，这也是一个项目。其中参加某老师网络三天直播课的同学，很多都处于要不要报班学习的思考中，该阶段是信息系统生命周期模型4阶段中的（）阶段。

学生在课程中自己探索问题的学习方式是()。 在学习本课程过程中，你怎样安排自己的学习的进度?() 连续性指将所选各种课程要素在不同学习阶段予以重复，此标准首先由泰勒提出的。（） 连续性指将所选各种课程要素在不同学习阶段予以重复，此标准首先由泰勒提出的（） 学习本课程的目标是（） 在目标模式中，学习经验的选择、学习活动的组织以及对学习结果的评价都被置于课程目标的下位，围绕目标这个中心而展开课程编制的整个过程。 在目标模式中，学习经验的选择、学习活动的组织以及对学习结果的评价都被置于课程目标的下位，围绕目标这个中心而展开课程编制的整个过程。 请各位同学论述自己在学习《人文视野中的生态学》后的心得体会，并结合自己所学的专业，探讨课程内容对自己自己的启发（如果自己想不到可以发讨论让老师和同学们为你提供建议）。（3000字以上） 《妙语人生》课程的学习目标是： 学习本课程的目标是什么（） 《妙语人生》课程的学习目标是（） 翻转课堂的学习环境是灵活多样的，学生可以自主选择适当的学习时间和学习地点，甚至学生可以为自己制定课程的学习目标。 本题为测试章节内容，不计入总分。后面章节将开始本课程的正式学习，望同学们通过后面的课程丰富自己的心内科知识，提升学习兴趣，加油！（） 课程目标是由学习目标转化来的，是学习目标具体化的结果 根据艾斯纳（E. W. Eisner）的三种课程与教学目标类型划分，我国目前开展的研究性课程，很多就是使用（） 人通过获得、识别不同信息来区别不同事物，得以认识和改造世界。 才士集团某老师课，有些同学认为非常简单易懂，有些同学认为风趣易懂，有些同学认为某老师人长得特别帅，这个体现了信息的（）特征。 才士集团的麒麟博士是业界大牛，软考权威专家。他对知识的讲解权威，成为了大家崇拜的偶像，学习的榜样，这种权利是 （ ） 。 能对自己的化学学习过程进行计划、反思、评价和调控，提高自主学习化学的能力属于高中化学课程的（）目标。 能对自己的化学学习过程进行计划、反思、评价和调控，提高自主学习化学的能力属于高中化学课程的（  ）目标。 能对自己的化学学习过程进行计划、反思、评价和调控，提高自主学习化学的能力属于高中化学课程的（）目标