其中专业理念与师德对教师从哪五个维度进行了要求？

《幼儿园教师专业标准》从“专业理念与师德”方面对幼儿教师提出了一些要求，其中不包括（） 《教师专业标准》中的“专业理念与师德”包含了对待几个领域的要求（） 《幼儿园教师专业标准》的基本内容包含（）与师德、专业知识与专业能力三个维度。 《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本内容包含__________与师德、专业知识与专业能力三个维度。 专业理念与师德中要求教师对学生的态度与行为要尊重中学生独立人格，（），平等对待每一个学生。 《小学教师专业标准（试行）》提出的小学教师“专业理念与师德”内容包括 ： 《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本内容包含 __________与师德、专业知识和专业能力三个维度。 这位教师主要从哪四个方面进行了教学反思 ②这位教师主要从哪四个方面进行了教学反思；（10分） 教师专业标准的基本理念有能力为先，师德为重（） 《教师专业标准》的基本理念是师德（），学生（），能力（），终身学习 中学教师的专业理念与师德包括职业理解与认识和（）。①专业意识与专业成长②对学生的态度与行为③教育教学的态度与行为④个人修养与行为 中学教师的专业理念与师德包括职业理解与认识和（　　） ①专业意识与专业成长②对学生的态度与行为 ③教育教学的态度与行为④个人修养与行为 《幼儿园教师专业标准》中提到，幼儿、教师应有幼儿为本师德为先的基本理念，请谈谈你对这两个理念的认识和理解 《幼儿园教师专业标准》中提到，幼儿、教师应有幼儿为本师德为先的基本理念，请谈谈你对这两个理念的认识和理解 教育部2012年2月颁布的《幼儿园教师专业标准(试行)》分别从“专业理念与师德”“专业知识”“专业能力”进行规定，该标准属于幼儿教师的() 《中学教师专业标准》“基本理念”包含（），“师德为先”，“能力为重”，“终身学习” 邓肯从（）和（）两个维度对影响组织的环境因素进行了深入的分析。 体育教师的职业理念与师德主要表现在（）。 “中小学教师专业标准（试行）”对老师的基本专业要求涵盖三个维度，它们是（ ）