( )指辅导教师对受辅导学生的认知方面与思维方法提出挑战与异议的过程。

所谓心理辅导，是指在一种新型的建设性的（ ）中，学校辅导教师运用其（ ），给学生以合乎其需要的协助与服务。 青少年科学探索活动对辅导教师的要求中错误的是（）。 当学校心理辅导教师发现患有抑郁症的学生，其最佳处理方式是（） 课外辅导主要指家长对学生的辅导，教师只需口头通知，起到辅助作用 所谓心理辅导，是指在一种新型的建设性的{pz_填空}中，学校辅导教师运用其{pz_填空}给学生以合乎其需要的协助与服务。 认知辅导包括在智力观、学习策略或潜意识学习方法指导等方面的辅导。（） 在进行心理辅导时，辅导老师与受辅导学生之间的人际关系的主要特点有（）。 辅导教师将受辅导学生表达出的思想、观念或流露出的情绪，加以综合整理，用自己的语言再表达出来的会谈技术为（）。 辅导教师将接受辅导学生表达出来的思想、观念或流露的情绪，加以综合整理，用自己的语言再表达出来的会谈技术为（）。 辅导教师将接受辅导学生表达出来的思想、观念或流露的情绪，加以综合整理，用自己的语言再表达出来的会谈技术为（　　）。 丹尼尔认为远程教育需要提供高质量的学生与教材（学习内容）、辅导教师和学习伙伴的3类交互作用。 5、认知辅导包括在智力观、学习策略或潜意识学习方法指导等方面的辅导。（） 为使会谈富有成效，辅导教师应掌握哪些专门技术？ 为使会谈富有成效，辅导教师要运用的专门技术有()． 1915年，（）正式在学术杂志上确定“学校心理学辅导教师”的称谓。 教师周末在家对学生进行辅导，向学生收取辅导费，是自己的劳动所得，是合理的（） 某家庭辅导教师因考取博士研究生，需要脱产学习，他只好和辅导对象的父亲协商，解除了双方订立的家庭辅导合同。这意味着（） 学校心理辅导的内容，是对学生进行学习辅导、（）辅导、生活辅导和职业辅导 心理辅导教师无论在何种情况下都必须为当事人尽到保密的义务。() 阅读辅导包括（）的辅导和读书方法的辅导两个方面