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从管理者的角度出发,要提升自身信息获知能力、广开倾听之源需要从哪些方面努力
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从管理者的角度出发,要提升自身信息获知能力、广开倾听之源需要从哪些方面努力
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从管理者的角度出发,要提升自身信息获知能力、广开倾听之源需要从哪些方面努力
答案
单选题
从全局出发,作出正确决策属于管理者的能力()
A.人事 B.决策 C.技术 D.分析
答案
单选题
交通管理者(交通jc)的基本能力包括认知能力、注意能力、空间操作能力和()
A.社会适应能力 B.社会交际能力 C.专业能力 D.良好的心态
答案
单选题
从管理的角度,“资源”是指可被管理者利用的():①人②财③物④时间⑤信息
A.①②③④ B.①②③④⑤ C.①③④⑤ D.②③④⑤
答案
单选题
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答案
单选题
管理者主要的倾听对象包括()
A.上级和顾客 B.顾客和员工 C.上级、顾客和员工 D.上级和员工
答案
多选题
人力资源管理者应具有()知能。
A.战略智能 B.技术知能 C.组织知能 D.人际关系知能
答案
主观题
公共管理者要实现自身权力和责任的平衡,须从哪几个方面下手?
答案
单选题
有效的信息披露机制促使银行更为有效且合理地分配资金和控制风险,保持充足的资本水平,提升银行自身资本管理和风险管理水平是从( )角度出发的。
A.监管 B.银行自身 C.投资收益 D.投资者等利益相关方
答案
单选题
管理者和一般员工可以从企业( )管理信息系统获得必要的资料,或者从自身的经验中掌握必要的信息。
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答案
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行车中,驾驶员从自身角度出发评估风险水平就足够了,无需从其他交通参与者的角度考虑()
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对员工进行考核,从管理者的角度看,主要的目的有
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信息受人类自身认知能力的限制,不能得到客观事实的全部信息,故信息具有()。
从管理者的态度、技巧角度主要分为维持型管理和发展型管理的形式()
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要提升干部信息素质和信息能力,信息能力包括()。
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考评管理者的领导能力和影响能力主要通过()获取信息
从管理控制的角度看,管理者对各岗位人员的工作进行现场指导属于()
《山西省基础教育信息化“十三五”推进意见》要求:加强教育信息化管理者领导力培训,提升管理人员的信息化素养,使信息化领导力成为教育行政部门、学校管理者的必备能力()
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