埃里克森指出，人生有八大发展阶段，每个阶段个体都会形成相应的美德，成年早期形成的美德是( )。

简述埃里克森的人格发展阶段理论。 简述埃里克森的人格发展阶段论。 简述埃里克森人格发展阶段的基本观点、八个阶段及教育意义？ 埃里克森提出人格发展阶段理论主动感对内疚感是在（）岁 简述埃里克森的心理发展阶段论。 埃里克森划分人格发展阶段的标准是( )。 埃里克森划分人格发展阶段的标准是 简述埃里克森人格发展的八阶段 简述埃里克森人格发展的八阶段。 埃里克森的人类发展阶段论将人的发展分为( )个阶段。 简述埃里克森的社会性发展阶段理论。 简述埃里克森人格发展阶段理论的教育意义。 简述埃里克森关于人的心理发展阶段。 埃里克森的人格发展论有哪八个阶段 按照埃里克森的人格发展阶段理论，成年前各阶段面临的发展任务有（　　）。 根据埃里克森的人类发展阶段论，成年期形成的美德包括（　　）。 简述埃里克森人格发展的八个阶段。 埃里克森通过引入（　）因素发展了弗洛伊德的发展阶段理论，把人的发展氛围八个阶段 埃里克森人格发展阶段理论的教育意义是什么？ 埃里克森的心理社会发展阶段论划分为几个阶段（）