多选题

当前,中小学常见的正规课程有()

A. 学科课程
B. 活动课程
C. 综合课程
D. 潜在课程

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多选题
当前,中小学常见的正规课程有()
A.学科课程 B.活动课程 C.综合课程 D.潜在课程
答案
单选题
当前我国中小学课程的设置应该是( )
A.整体设计九年一贯的义务教育课程,小学阶段以综合课程为主,初中分科课程与综合课程相结合,高中以分科课程为主 B.整体设计九年一贯的义务教育课程,义务教育阶段以综合课程为主,初中分科课程与综合课程相结合。高中以分科课程为主 C.整体设计九年一贯的义务教育课程,义务教育阶段以综合课程为主,高中以分科课程为主 D.整体设计九年一贯的义务教育课程,小学阶段以综合课程为主,中学以分科课程为主
答案
单选题
当前我国中小学课程的设置应该是()
A.整体设计九年一贯的义务教育课程,小学阶段以综合课程为主,初中分科课程与综合课程相结合,高中分科课程为主 B.整体设计九年一贯的义务教育课程,义务教育阶段以综合课程为主,初中分科课程与综合课程相结合,高中分科课程为主 C.整体设计九年一贯的义务教育课程,义务教育阶段以综合课程为主,高中分科课程为主 D.整体设计九年一贯的义务教育课程,小学阶段以综合课程为主,中学分科课程为主
答案
案例分析题
当前我国基础教育课程改革要求中小学课程设置以分科为主。
答案
多选题
中小学课程主要由()
A.课程计划 B.课程标准 C.教科书 D.教学大纲
答案
单选题
我国中小学课程()
A.课程设置 B.课时分配 C.学科顺序 D.学周安排
答案
判断题
幼儿园课程和中小学课程有本质的不同()
答案
多选题
系统中小学课程包涵哪些()
A.谱系作文 B.数学思维拓展训练 C.数学四至六年级同步课程 D.英语自主体系课程 E.新概念英语
答案
多选题
当前中小学生主要心理问题有()
A.学习困难 B.人际关系障碍 C.自我意识偏颇 D.行为障碍
答案
主观题
中小学生综合素质评价与中小学课程改革是什么关系?
答案
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