面对现实接受挫折时，应该（）

受挫折后，以牙还牙属（） 人受挫折功成就 夫妻离婚，孩子的心理反应要经过的阶段是（）；（）、面对现实和回忆阶段。 面对人生的挫折与困境，我们应该（ ） __________使得唐王朝由极盛走向中衰，促使文人进一步面对现实。 “既来之，则安之”表现为比较冷静、客观地面对现实，这种患者角色转变类型是 __使得唐王朝由极盛走向中衰，促使文人进一步面对现实 个体在遭受挫折时往往伴随强烈的情绪体验（ ） 使病人感到被关怀和安慰，帮助病人面对现实，常采取的沟通技巧是 如何培养承受挫折的能力？ 促使人们开始面对现实，从现实中寻找解决问题的方法的事件是14世纪，欧洲爆发的（） 陷入忧愁时，提醒自己“忧愁没有用，于事无益，还是面对现实，想想办法吧”。这种情绪调节法属于（）。 继续努力、调整目标属于人们受挫折时的非理智表现。() 是指个体遭受挫折时免于心理失常的能力 叔本华的醉生以及尼采的弃生是面对现实人生的两种哲学态度（） 如何让孩子经受挫折的磨练？ 在生活中经受挫折、打击或遭遇困难时,你会（） 在求职遭受挫折时，我们要学会（），保持积极稳定心态。 只有实际的生活才是我们所需要的，尽管现实是“有缺陷的”，但它能改变过去。因此，要提高勇气去面对现实，大胆地接受现实的挑战，而不是逃避现实。这段文字表达了这样一种观点：（） 只有实际的生活才是我们所需要的，尽管现实是有缺陷的，但它能改变过去。因此，要提高勇气去面对现实，大胆地接受现实的挑战，而不是逃避现实。这段文字表达了这样一种观点（）