婴幼儿发展引导员基础知识模拟试题(六)

• 1. （）是幼儿的基本活动，是幼儿园对幼儿进行全面教育的重要形式

  A上课

  B游戏

  C户外活动

  D娱乐活动

• 2. 下列不属于婴儿三浴锻炼目的的是（）。

  A提高婴儿的自理能力

  B增强大肌肉群的协调性

  C提高神经系统的灵敏度

  D增强皮肤的抵抗能力

• 3. 换乳期是婴儿生长过程的必然阶段，通常把（）的时期称为换乳期。

  A婴儿脱离乳类食物

  B添加半固体食物

  C添加“副食”

  D以母乳或配方奶喂养为主逐步过度到固体食物喂养为主

• 4. 骨与骨之间的连接属于不动连结（直接连结）的是（）

  A脊柱

  B膝盖

  C颅骨

  D肘关节

• 5. 细菌性食物中毒多发生在（）

  A春夏季节

  B夏秋季节

  C秋冬季节

  D冬春季节

• 6. 下列关于4-5岁幼儿“在探究中认识周围事物和现象”的典型表现是（）。

  A能感知和发现物体和材料的特性

  B能感知和发现简单物理现象

  C能感知和体验周围动植物的多种多样

  D能探索和发现常见的物理现象

• 7. 能注意到别人的情绪，并有关心、体贴的表现，属于（）的幼儿

  A3-4岁

  B4-5岁

  C5-6岁

  D6-7岁

• 8. 学前儿童多数时间在家庭度过，()的心理健康水平直接影响学前儿童的心理健康水平。（）

  A父母

  B教师

  C托儿所

  D幼儿园

• 9. 户外游戏活动时间，冬季每天不少于（）

  A1小时

  B2小时

  C3小时

  D4小时

• 10. 怀孕（）个月开始，孕妇容易发生贫血？

  A3个月

  B4个月

  C5个月

  D6个月

• 11. 孕中晚期，很多孕妇会遭遇便秘的困扰，以下哪些措施有助缓解∶（）①、养成良好的生活规律，每天定时排便。
  ②、排便时通过看书、玩手机等方式让自己放松下来；
  ③、多吃富含纤维素的蔬果，刺激肠胃蠕动，例如深绿色蔬菜、猕猴桃、柚子、黄瓜、西红柿等。
  ④、益生菌可以调理肠道菌群，预防便秘，适当吃些富含乳酸菌、双歧杆菌的食物，例如酸奶。
  ⑤、适当运动，促进排便。
  ⑥、多喝水，晨起空腹喝一杯温开水。

  A①②③④⑤

  B①③④⑤⑥

  C②③④⑤⑥

  D以上都是

• 12. 急性肺炎的病程是（）

  A<1周

  B<1个月

  C<2周

  D<2个月

  E<3个月

• 13. 儿童心理发展的“危机年龄”不包括()岁。

  A1岁

  B3岁

  C7岁

  D11—12岁

• 14. 注意的基本特点：()

  A指向性和集中性

  B集中性

  C导向性

  D目的性

• 15. “一目十行”、“眼观六路，耳听八方”指的是注意的()。

  A稳定性

  B广度

  C选择

  D集中

• 16. 儿童有意动作发生的主要标志是（）

  A反射的建立

  B无条件反射的消退

  C眼手协调动作的发生

  D儿童能够抬头

• 17. 自己思考问题时所用的一种特殊的不出声的言语形式是()

  A外部言语

  B对话言语

  C独白言语

  D内部言语

• 18. 意志行动的第一个基本特征是()。

  A克服困难

  B以不随意运动为基础

  C意识调节运动

  D具有明确的目的

• 19. “看见”、“听到”、“想象”、“思考”是（）

  A心理过程

  B心理状态

  C个性特征

  D能力倾向

• 20. 幼儿语言发展的特征是()。

  A喜欢用重叠的单音字

  B掌握的词汇量急剧增加

  C语音发展迅速

  D以声响替物体命名

• 21. 下列说法错误的是（）。

  A培养幼儿的探究能力应支持和鼓励幼儿在探索过程中积极动手动脑寻找答案解决问题

  B培养幼儿的探究能力应让幼儿能独立做简单的计划和记录

  C培养幼儿的探究能力应支持幼儿大胆联想、猜测问题答案，并设法验证

  D培养幼儿的探究能力应有意识地引导幼儿观察周围事物，学习观察的基本方法，培养观察与分类能力

• 22. 科学领域的学习是为其他领域的（）奠定基础。

  A学习与发展

  B深入学习

  C贯穿发展

  D不断完善

• 23. （）作了关于通过环境干预矫正婴儿“设施病”、培养社会反应性的实验报告。

  A莱茵格德

  B范茨

  C贝尔林

  D皮亚杰

• 24. （）不属于心理研究的基本原则。

  A客观性原则

  B发展性原则

  C教育性原则

  D特殊性原则

• 25. （），胎儿的听觉和视觉开始起作用。

  A第二三个月

  B第三四个月

  C第五六个月

  D第七八个月

• 26. （）是流产最容易发生的阶段。

  A四五个月

  B前三个月

  C七八个月

  D五六个月

• 27. 皮亚杰是（）理论的代表认为

  A精神分析理论

  B行为主义理论

  C社会文化历史理论

  D认知发展理论

• 28. （）是推动婴儿心理发展的根本原因或动力。

  A遗传因素

  B生理成熟

  C社会环境

  D心理内部矛盾

• 29. （）从的本性出发，把儿童从出生打牌成熟分为四个年龄阶段，并编写了第一本以儿童年龄特征为基础的书--《世界图解》。

  A洛克

  B达尔文

  C卢梭

  D夸美纽斯

• 30. 以下哪项内容属于各级各类医疗保健机构的孕产期保健工作职责？

  A受卫生行政部门委托组织孕产期保健技术指导组对辖区各级医疗保健机构的孕产期保健工作进行技术指导与评价

  B协助卫生行政部门制订本辖区孕产期保健工作相关规章制度

  C负责对本辖区孕产妇死亡.围产儿死亡及出生缺陷进行监测、报告、分析

  D负责协调辖区内疑难危重病人的转诊和救治

• 31. 各级妇幼保健机构协助卫生行政部门制订辖区孕产期保健服务相关管理制度，保障孕产期保健工作质量。相关制度包括以下哪项内容？

  A首诊负责制度

  B转诊制度

  C危重症抢救制度

  D疑难病例讨论

• 32. 关于上呼吸道感染患儿发热的护理措施，不正确的是（）

  A保持室内温度适宜，空气清新

  B保证营养和水分的摄入

  C松解衣被，及时更换汗湿的衣物

  D体温升至38℃时，给予酒精擦浴

  E注意观察是否有高热惊厥发生

• 33. （　　）是儿童亲社会行为产生的基础。

  A自我意识

  B态度

  C认知

  D移情

• 34. 幼儿教师了解幼儿的最好的信息源来自()。

  A同龄人

  B社区人士

  C家长

  D教养员

• 35. 分娩后产妇需在分娩室内观察（）小时，预防产后出血。

  A0.5

  B1

  C1.5

  D2

• 36. 幼儿期小儿的特点是（）

  A体格发育较快

  B语言发育较快

  C免疫力较强

  D乳类饮食为主

  E极易出现心理问题

• 37. 幼儿有争抢玩具等不友好行为时，该如何做（）

  A制止并当即引导，让幼儿换位思考

  B将玩具交给弱势方

  C立即制止

  D将玩具拿走。

• 38. 引导幼儿注意活动安全，以下说法错误的是（）。

  A为幼儿提供的珠子越小越好。

  B引导幼儿练习自己用筷子吃饭。

  C提醒幼儿不要拿剪刀等锋利工具玩耍。

• 39. 幼儿的社会性主要是在（）和游戏中通过观察和模仿潜移默化地发展起来的。

  A熏陶

  B学习

  C日常生活

  D说教

• 40. （）岁幼儿能辨别自己的左右。

  A5-6

  B3-6

  C3-4

  D0-3

• 41. 在愿意讲话并能清楚地表达中提出4--5岁幼儿能达到（）

  A愿意表达自己的需要和想法，必要时能配以手势动作。

  B能完整地讲述自己的所见所闻和经历的事情。

  C能有序、连贯、清楚地讲述自己的所见所闻和经历的事情。

  D能基本完整地讲述自己的所见所闻和经历的事情。

• 42. 小儿各系统器官发育最早的是（）

  A生殖系统

  B神经系统

  C淋巴系统

  D消化系统

  E循环系统

• 43. 幼儿园教育活动计划包括班级学期工作计划、（）、班级周工作计划、班级一日活动计划和单项活动计划。

  A家长会工作计划

  B运动会工作计划

  C半日活动计划

  D班级月工作计划

• 44. 讲完故事《小猪变干净了》后，幼儿自己找伙伴结成小组进行表演，这种方式比较适合（）

  A大班

  B中班

  C小班

  D托班

• 45. 一个正方形能不能变成两个图形，怎样做，教师让幼儿试一试，运用了（）

  A范例法

  B游戏法

  C观察法

  D操作法

• 46. 幼儿的平衡能力是需要培养的，小班幼儿可在宽()厘米，高()厘米的平衡木或斜坡上走（）

  A25,20

  B20,30

  C15,43

  D20,15

• 47. 观察事物成长、变化过程的方法属于（）

  A个别物体的观察

  B个别现象的观察

  C比较观察

  D长期系统性观察

• 48. 请科学家到幼儿园来给幼儿介绍南极考察的经历，这一做的是利用了学前儿童科学教育社会资源中的（）

  A信息资源

  B材料资源

  C人力资源

  D组织资源

• 49. 幼小衔接工作的任务之一是使幼儿尽快()。

  A增强体质

  B适应新生活

  C学习小学知识

  D学会收拾书包

• 50. 影响幼儿()发展的因素主要有先天和后天的影响、知识和技能的影响和性格的影响。

  A思维

  B感知

  C能力

  D气质

• 1. 适合1～3个月婴儿的游戏有（）。

  A抓泡泡

  B被动翻身抬头操

  C小小触摸球

  D为宝宝阅读

• 2. 要警惕宝宝过多摄入有害食物，包括（）。

  A油炸食品

  B腌制食品

  C汽水和可乐

  D烧烤类食物

• 3. 婴儿均衡膳食的原则为（）。

  A品种多样

  B比例适当

  C饮食定量

  D调配得当

• 4. 在“亲近自然，喜欢探究”目标中下列不属于4-5岁的典型特征的是（）。

  A常常动手动脑探索物体和材料，并乐在其中

  B探索中有所发现时感到兴奋和满足

  C经常问各种问题或好奇地摆弄物品

  D喜欢接触新鲜事物，经常问一些与新事物有关的问题。

• 5. 为幼儿创造交往的机会，让幼儿体会交往的乐趣，有哪些措施（）

  A利用走亲戚、到朋友家做客或有客人来访的时机，鼓励幼儿与他人接触和交谈

  B主动亲近和关系幼儿，经常和他一起游戏或活动，让幼儿感受与成人交往的快乐

  C鼓励幼儿参加小朋友的游戏，邀请小朋友到家里玩，感受有朋友一起玩的快乐

  D幼儿园应多为幼儿提供自由交往和游戏的机会，鼓励他们自主选择、自由结伴开展活动

  E多带幼儿到户外和小朋友玩耍，教会幼儿交往的技能

• 6. 下列属于3-4岁人际交往子目标中关心尊重他人的是（）

  A长辈讲话时能认真听，并能听从长辈的要求

  B身边的人生病或不开心时表示同情

  C能有礼貌地与人交往

  D在提醒下能做到不打扰别人

• 7. 怀孕后身体内部会发生很多变化，其中包括激素的改变，会发生明显改变的激素包括（）

  A人绒毛膜促性腺激素(HCG)

  B黄体酮

  C肾上腺素

  D雌激素

  E人绒毛膜生长催乳激素(HCS)、降钙素、甲状腺素(T4，T3)

• 8. 如何锻炼幼儿适应生活环境变化的能力（）

  A注意观察幼儿在新环境中的饮食.睡眠.游戏等方面的情况，采取相应的措施帮助他们尽快适应新环境

  B经常带幼儿接触不同的人际环境，如参加亲戚朋友聚会，多和不熟悉的小朋友玩，使幼儿较快适应新的人际关系

  C幼儿每天的户外活动时间一般不少于两小时，其中体育活动时间不少于1小时，季节交替时要坚持

  D气温过热或过冷的季节或地区应因地制宜，选择温度适当的时间段开展户外活动，也可根据气温的变化和幼儿的个体差异，适当减少活动的时间

• 9. 在绘画和游戏中做必要的书写准备，包括以下措施（）

  A鼓励幼儿学会书写自己的名字。

  B与他人交谈时，认真倾听使用礼貌用语。

  C提醒幼儿写画时保持正确姿势。

  D经常抽时间与幼儿一起看图书，讲故事。

• 10. 鼓励和支持幼儿发现、尝试解决日常生活中需要用到数学的问题，体会数学的用处。下列做法符合此要求的是（）

  A拍球、跳绳时，可通过数数的方法确定名次

  B跳远或投沙包时，可通过测量的方法确定名次

  C讨论春游去哪里玩时，让幼儿讨论想去哪里玩？每个想去的地方有多少人？根据统计结果作出决定

  D滑滑梯时，按照“先来先玩”的规则有序的排队玩

• 1. 培养婴幼儿良好的生活习惯是婴幼儿健康发展的必要条件（）

  A对

  B错

• 2. 避免婴儿铅中毒的方法是经常在马路边玩耍和逗留。（）

  A对

  B错

• 3. 婴儿的动作发展最初不是局部、准确、专门化的，而是全身性、笼统、散漫的。（）

  A对

  B错

• 4. 亲切地对待幼儿，关爱幼儿，让他感到长辈是可亲、可近、可信赖的，幼儿园是温暖的。（）

  A对

  B错

• 5. 新生儿满月后可抱到户外接触新鲜空气，夏季出生后2～4周即可开始抱到户外，每日1～2次。（）

  A对

  B错

• 6. 手指按摩能促进新生儿精细动作发展的游戏。（）

  A对

  B错

• 7. 发展初步判断能力的活动，这类活动是幼儿在分类和比较的基础上,对具体事物基本属性进行语言或动作方面的概括,主要发展幼儿对具体事物大小、长短、高低、沉浮等方面的初步判断。（）

  A对

  B错

• 8. 道德对困难情境下如何做决策提供了依据和具体的指导。（）

  A对

  B错

• 9. 洪水来的太快已经来不及转移时，不要立即爬上屋顶，大树，高墙，要单身游水转移。（）

  A对

  B错

• 10. 动作发展迟缓表现运动发育落后于正常婴幼儿。（）

  A对

  B错

• 11. 婴儿哭闹不要马上安抚，不然会惯坏孩子。

  A对

  B错

• 12. 边吃边玩有利于婴幼儿进食。

  A对

  B错

• 13. 埃里克森提出了人格终生发展理论。（）

  A对

  B错

• 14. 5-6岁幼儿在书面表达初步技能的典型性表现是在成人提醒下，写画姿势正确。（）

  A对

  B错

• 15. 语言教育活动是幼儿自发地观察、模仿学习语言的过程。（）

  A对

  B错

• 16. 人的心理过程包括认识过程、情感过程和意志过程。（）

  A对

  B错

• 17. 4-5岁幼儿能用数字图画图表或其他符号记录。（）

  A对

  B错

• 18. 教师每天要有足够的时间与幼儿交谈，听听幼儿对自己的事情的看法（）

  A对

  B错

• 19. 支持幼儿在接触自然、生活事物和现象中积累有益的直接经验和感性认。（）

  A对

  B错

• 20. 幼儿在与成人意见不一致时，要听成人的。（）

  A对

  B错