考试总分:100分
考试类型:模拟试题
作答时间:90分钟
已答人数:240
试卷答案:有
试卷介绍: 三级人力资源师模拟考试题已经为大家整理到了人力资源管理师三级模拟试题(一)里面,快来瞧瞧吧。
A拓展训练
B特别任务法
C管理者训练
D敏感性训练法
A无私奉献
B即使不喜欢某个工作,也得表现出喜欢的样子
C干一行、爱一行、专一行
D对得起良心,拿工资问心无愧
A群体讨论时不易产生个人倾向
B能增加决策的可接受性
C要比个体决策需要更少的时间
D对决策结果的责任清晰
A汇总报表
B正式通报
C例会制度
D劳动管理表单
A生产资料
B劳动资料
C资本收入
D劳动收入
A重要程度和紧迫程度
B重要程度和影响程度
C影响程度和紧迫程度
D紧迫程度和需求程度
A在讨论一个论点时
B在课程的任一部分
C在开始一个新的话题时
D目标考核时
A事务处理能力测试
B组织能力测试
C语言表达能力测试
D沟通能力测试
A收入
B奖励
C薪金
D薪给
A劳动绩效
B工会的力量
C工作条件
D员工的技能
A工作扩大化
B工作丰富多样化
C工作满负荷
D工作环境的优化
A总体加权
B局部加权
C内部加权
D外部加权
A6个月
B12个月
C23个月
D24个月
A面试
B笔试
C调查
D档案
A⑤①②④③
B①⑤②④③
C②⑤①④③
D⑤②①④③
A目标管理法
B绩效标准法
C直接指标法
D成绩记录法
A企业和决策者
B企业和管理者
C企业和部门
D企业和员工
A时间控制
B配合员工的工作状况
C公司制度
D合适的培训时间长度
A保证定额水平既先进又合理,使其作用得到充分发挥
B制定劳动定额的基本依据
C根据行业平均水平设定
D保证劳动定额的先进性
A属于按效率定员的一种特殊形式
B不同设备需要开动台数,采用相同的计算方法
C设备开动的台数不一定等于实有的设备总台数
D适用于机械操作为主,实行多机床看管的工种
A培训项目的确定
B培训需求的分析
C评估手段的选择
D培训成本的预算
A影响员工的工作
B对培训者的面谈技巧要求高
C会占用培训者大量时间
D不能激发受训者的学习热情
A编制定员规则
B劳动纪律
C劳动定额规则
D劳动岗位规范
A团队成长
B团队建设
C团队学习
D团队发展
A扩大业务法
B充实业务法
C工作连贯法
D轮换工作法
A校园招聘
B网络招聘
C内部招募
D外部招募
A公平公正
B激励性
C效率优先
D灵活性
A主体只能尽义务
B它是一种双务关系
C主体只享有权利
D它是一种单务关系
A社会劳动力资源
B劳动者的劳动力
C劳动力的所有者
D使用劳动者的企业
A调查对象和调查单位
B岗位调查的目的
C调查的时间、地点和方法
D调查项目
A效果导向型考评方法
B行为导向型考评方法
C价值导向型考评方法
D品质导向型考评方法
A法律关系
B命令关系
C劳动关系
D协作关系
A自陈式量表法
B投射测验
C仪器人格测评
DMB工作风格测验
A劳动法律行为
B劳动法律事件
C劳动法律渊源
D劳动法律体系
A培训方案
B培训规划
C培训目标
D培训调查
A也称损益平衡点或收支平衡点
B在产品价格一定条件下
C为公司利润为零时的销售额或销售量
D不赢也不亏之点
A人力资源战略规划
B人力资源费用计划
C人力资源培训规划
D人力资源制度规划
A一级劳动力市场
B二级劳动力市场
C三级劳动力市场
D四级劳动力市场
A管理机制和组织状况
B人员整体素质结构
C企业的生产经营状况
D培训机构人才供给
A工作时间标准
B最低工资标准
C劳动统计计量标准
D定额符号标准
A①②③
B③②①
C③①②
D①③②
A纵向协调
B横向协调
C内外协调
D双向协调
A销售能力
B卖力
C服务能力
D控制能力
A薪酬
B薪资
C薪金
D工资
A总供给一消费+收入
B均衡国民收入一消费+储蓄
C总供给一消费+储蓄
D均衡国民收入一消费+投资
A体格和能力
B体格和人格
C能力与人格
D智商和人格
A科学地设计面试问题
B确定面试的时间和地点
C选择合适的面试类型
D消除应聘者的紧张情绪
A高层领导的走访
B内部刊物
C大目标
D文件
A管理性、事务性
B管理性、技术性
C事务性、技术性
D管理性、事务性、技术性
A准备阶段
B考评阶段
C实施阶段
D总结阶段
A合法原则
B公正原则
C公平原则
D调解原则
A企业应当支持调解委员会开展调解工作
B企业未按照规定成立调解委员会,劳动争议或者群体性事件频发,影响劳动关系和谐,造成重大社会影响的,由县级以上人力资源和社会保障行政部门予以通报
C企业应当为调解委员会提供办公场所,保障工作经费
D调解委员会由劳动者代表和企业负责人组成
A岗位要求
B岗位规范
C岗位培训
D岗位员工规范
A股东大会、监事会
B股东大会
C监事会
D理事会
A整体规划
B生产工序
C组织结构
D生产工人数量
A内部招募
B社会招募
C校园招聘
D外部招募
A事务处理能力测试
B组织能力测试
C语言表达能力测试
D沟通能力测试
A保本
B盈利
C盈亏不确定
D亏损
A及时性原则
B统一性原则
C预告性原则
D开发性原则
A只奖励与超额完成利润指标有关的人员
B根据每个员工对超额完成利润指标的贡献大小发放奖金
C明确规定超出部分多少百分比作为奖金
D颁奖时要大力宣传,使受奖人和其他人均受到鼓励
A按劳动效率定员
B按组织机构、职责范围和业务分工定员
C按设备定员
D按岗位定员
E按比例定员
A能为晋升决策提供依据
B很少出现评价失误
C能提高员工的工作积极性
D可以进行横向比较
E适合对员工提供建议
A企业可以采取开放式的管理方式
B严格执行各种规章制度
C监督检查人员仅限于企业高层领导
D从多个角度监督检查培训制度的落实情况
E要贯穿于培训体系的各个环节之中
A预防性策略
B人事调整策略
C制止性策略
D组织变革策略
E应急性策略
A连续评估模型
B全面性任务分析模型
C循环评估模型
D前瞻性培训需求分析模型
E绩效差距分析模型
A明确培训评估的目的
B培训评估方案的制订
C培训评估信息的收集
D培训评估信息的整理与分析
E撰写培训评估报告
A是否具有能力做好培训
B是否能够了解受训人员
C是否有良好的教学水平
D是否掌握受训人员能接受的教学方法
E是否能让受训人员全部或者部分地接受培训内容
A劳动者代表
B行政机构代表
C普通员工
D企业代表
E法律顾问
A预算薪酬情况并告知员工
B召开年度绩效管理总结大会
C对员工的工作目标进行评估
D召开月度或季度绩效管理总结大会
E制定员工个人发展计划
A绩效管理制度设计
B具体考评标准设计
C管理的总流程设计
D具体考评程序设计
E考评信息系统设计
A招聘总成本的效益分析
B人员录用成本效益分析
C人员选拔成本效益分析
D人员使用成本效益分析
E人员招募成本效益分析
A品质主导型
B目标导向型
C行为主导型
D过程导向型
E结果主导型
A福利的覆盖面
B福利的性质
C福利的受益者
D福利的起止日期
E上一年度福利总支出与本年度预算
A排列法
B因素比较法
C分类法
D关键事件法
E评分法
A排列法
B因素比较法
C分类法
D关键事件法
E评分法
A最低工资标准
B最低劳动条件
C最低社会保障
D最差就业环境
E最长劳动时间标准
A市场改良
B市场营销组合改良
C产品改良
D增强销售渠道功效
E服务改良
A某公司向职工集资而发生的关系
B劳动者甲与劳动者乙发生的借贷关系
C两企业之问签订劳务输出的合同关系
D某民工被个体餐馆录用为服务员而产生的关系
E某大学生利用假期义务为社区作社会调查工作而发生的关系
A一般性规定
B过渡性规定
C劳动条件标准部分
D其他的规定
E解除合同的有关规定
A有利于宏观经济的稳定
B有利于资源的合理配置
C有利于缩小不合理的收入差距
D有利于国家收支平衡
E有利于物价的稳定
A劳动争议的内容是特定的
B劳动争议的当事人是特定的
C劳动争议有特定的表现形式
D劳动争议影响范围局限在争议主体之间
E劳动争议的内容以劳动权利义务为标的
A应取得教师职业资格证书
B做好培训各项准备工作
C决定如何在学员之间分组
D根据培训指南进行检查
E检查日程安排并留有余地
A交换业务法
B充实业务法
C工作连贯法
D轮换工作法
E小组工作法
A被试者明显的行为
B被试者实际的操作
C被试者的工作效率
D被试者的心理素质
E书面测试无法准确测试的项目
A为了实现组织目标,各项工作必须明确责任
B企业组织成员要承担责任,就必须要有相应的权力
C权责不明确容易产生官僚主义无政府状态,使组织系统产生矛盾
D有权无责或权大责小,就会束縛企业管理人员的主动性和创造性
E有责无权或责大权小,很容易产生不负责任的瞎指挥和滥用权力
A质量责任
B产量责任
C看管责任
D安全责任
E直接责任
A数据采集
B工伤保险
C规章制度
D补充医疗保险
E工作说明书
A失业周期
B失业人数
C平均失业持续期
D就业人数
E失业人数占社会劳动力的比例
A劳动力市场是社会生产得以进行的前提条件
B劳动力与工资的交换行为是一种不等价交换
C劳动力市场的劳动交换决定了劳动力的市场价值
D通过劳动力市场的交换,实现劳动要素与非劳动生产要素的最佳结合
E消耗最高费用的经济方式
A只要是出于达到组织目标的动机,均应该获奖
B奖金的金额应该较低,而获奖人员的面要较宽
C如果建议重复,原则上只奖励第一个提此建议者
D如果建议被采纳,在此奖之外还可给予其他奖金
E根据工作任务和目标的变化随时调整奖金数额
A初步面试
B非结构化面试
C诊断面试
D半结构化面试
E录用面试
A首因效应
B光环效应
C投射效应
D蝴蝶效应
E木桶效应
A判断应聘者的态度
B确定命题记分规则
C确定评阅计分规则
D关注与职业相关的问题
E注明可疑之处
A企业支付能力
B市场薪酬水平
C员工的生活费用
D员工绩效水平
E员工现有薪酬状况
A预算薪酬情况并告知员工
B召开年度绩效管理总结大会
C对员工的工作目标进行评估
D召开月度或季度绩效管理总结大会
E制订员工个人发展计划
A突发疾病死亡
B在抢险救灾中受到伤害
C在维护国家利益、公共利益中受到伤害
D突发疾病在48小时之内经抢救无效死亡
E已取得革命伤残军人证的劳动者到用人单位后旧病复发
A认知领域
B情感领域
C精神运动领域
D目标领域
E师资领域
A培训实施者
B培训学员同事
C培训组织者
D培训学员领导和下属
E培训的对象
A带来新思想和新方法
B树立形象的作用
C外部招募成本比较小
D存在着较少风险
E有利于招聘一流人才
A为实现薪酬管理的内部公平公正提供依据
B量化岗位的综合特征
C横向比较岗位的价值
D为企事业单位岗位归级列等奠定了基础
E效率优先,兼顾公平