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听课的类型有__________。
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主观题
听课的类型有__________。
答案
多选题
苏霍姆林斯基听课法有()。
A.诊断性听课 B.专题性听课 C.检查性听课 D.个案观察式听课
答案
单选题
教师讲课与学生听课之间的距离是属于哪种类型的空间距离()
A.亲密距离 B.私人距离 C.社交距离 D.公众距离
答案
主观题
检查听课是属于哪个环节的听课(? ?)
答案
多选题
下列选项中,属于学生注意听课的描述有()
A.双目凝视 B.屏息静气 C.若有所思 D.侧耳倾听
答案
主观题
领导听课与评课有什么目的和作用?
答案
主观题
员工登记结婚有()天婚前听课,出示上课通知
A.2天 B.1天 C.3天
答案
单选题
听课不是目的,()才是听课的根本所在。
A.教育行政和教学业务部门检查 B.对教师做定性评价 C.以听课为手段来进行教学评价 D.观察教学行为
答案
主观题
听课类型,可以划分为一般性课、()课、()课、()课和实验性课等
答案
多选题
听课前要有所准备,要()才能提高听课的效益。
A.带着教学需求去听课 B.带着课程理念去听课 C.带着实用标尺去听课 D.带着挑剔眼光去听课
答案
热门试题
听课前要有所准备,要()才能提高听课的效益。
简述听课的注意事项。 简述听课的注意事项。
作为一名普通教师,听课时,可同时站在()角度去听课。
落实培训科级干部听课制度,每月至少参加三次听课活动
落实培训科级干部听课制度,每月至少参加三次听课活动()
随堂听课属于()
随堂听课属于( )
()听课记录,可以让听课者从全局的角度分析课堂的设计和流程,对提高自身的课堂设计能力和整体把握能力有帮助。
如果要去听课,最好事先通知授课教师,而且要带着提高教学质量的目的去听课,同时要做好听课记录。()
听课方法指导包括():
名词解释:听课
听课和评课对教师专业成长具有重要意义。听课的目的是()
()是有效听课的真谛。
领导随堂听课是属于()。
学生的听课学习属于()
凡担任安全培训教师每月参加一次旁听科,有听课记录、评价。
中国大学MOOC: 不认真听课的原因一般有以下几点( )。
凡担任安全培训教师每月参加一次旁听科,有听课记录、评价()
教师教学反思的方式有多种,除个人回忆、同伴听课、评课以外,还可以()。
简述听课的注意事项。
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