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萌萌原来见了陌生人就躲避,上幼儿园一个月后,萌萌的这种行为消失了,根据加涅的学习结果分类,这里发生的是学习

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主观题
萌萌原来见了陌生人就躲避,上幼儿园一个月后,萌萌的这种行为消失了,根据加涅的学习结果分类,这里发生的是学习
答案
单选题
小明原来见了陌生人就躲避,上幼儿园一个月后,小明的这种行为消失了。据加涅的学习结果分类,这里发生( )的学习。
A.言语信息 B.智慧技能 C.动作技能 D.态度
答案
主观题
小刚原来见了陌生人就躲避,上幼儿园一个月后,小刚这种行为消失了。根据加涅的学习结果分类,这里发生了()的学习
答案
单选题
小明原来见了陌生人就躲避。上幼儿园一个月后,小明的这种行为消失了,据加涅的学习结果分类,这里发生(  )的学习
A.言语信息 B.智力技能 C.动作技能 D.态度
答案
单选题
小明原来见了陌生人就躲避。上幼儿园一个月后,小明的这种行为消失了。据加涅的学习结果分类,这里发生的学习是()。
A.言语信息 B.态度 C.动作技能 D.智慧技能
答案
单选题
小明原来见了陌生人就躲避,上幼儿园一个月后,小明的这种行为消失了。根据加涅的学习结果的分类,发生了(    )学习。
A.言语信息 B.智慧技能 C.动作技能 D.态度
答案
单选题
小红原来见了陌生人就躲避,上幼儿园一个月后,小红的这种行为消失了。据加涅的学习结果分类,这里发生了()的学习
A.言语信息 B.智慧技能 C.动作技能 D.态度
答案
单选题
小刚原来见了陌生人就躲避,上幼儿园—个月后,小刚的这种行为消失了。据加涅的学习结果分析,这里发生了()的学习
A.言语学习 B.智慧学习 C.动作学习 D.态度
答案
案例分析题
幼儿园放学时,萌萌的父亲临时有事,便委托其同事王某到幼儿园接萌萌。张老师见萌萌愿意同王某离开,未与萌萌父亲取得联系,便同意王某将萌萌接走。 问题:张老师的做法妥当吗?请结合幼儿安全照护,谈谈如何预防婴幼儿走失。  
答案
单选题
幼儿园放学时,萌萌的父亲临时有事,便委托其同事王某到园接萌萌。张老师在与萌萌的父亲通话确认无误后,同意王某将萌萌接走。张老师的做法( )。
A.正确。家长的同事可以代替接送 B.正确。教师应该核对接送人的身份 C.不正确。应该征得萌萌的同意 D.不正确。幼儿只能由其监护人接送
答案
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