相关试题
换一换
创造力的前提是（）
A.发散思维 B.想象力丰富 C.智力优秀 D.品德高尚
答案
创造力的前提是要具备()
答案
创造力思维是创造力构成的基础因素，知识是创造力的核心
答案
创新方法是创新实践、创造力发挥的前提。
答案
知识学习是增长经验、形成技能、发展创造力的重要前提。（）
答案
知识学习是增长经验、形成技能、发展创造力的重要前提。
答案
提出创造力可分为自我实现的创造力和特殊才能创造力的学者是()。
A.马斯洛 B.艾曼贝尔 C.邓克 D.韦克斯勒
答案
标准化创造力是指创造力对（ ）的应用。
答案
创造力是（）。
A.一种探索未知的创新能力 B.在丰富的知识经验的基础上综合认识 C.一种人的自发活动 D.取决于人的智力水平的
答案
创造力认知的研究提供我们了解创造力的内在历程。另外也告诉我们，要觉察创造力，则要将注意力的焦点放在操作创造力的（）。
A.心理图像 B.结构组合 C.实际运用 D.实用方向
答案
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五种创造力理论中，创造力成分模式理论的研究方法是（）。
创造力的三叉系统模型认为，创造力包括
创造力是属于（）。
什么是创造力
创造力
创造力
隐性创造力是不可以转变为显性创造力的。这种说法（ ）
创造力认知的研究将注意力的焦点放在操作创造力的（）
五种创造力理论中，环境对创造力的影响理论的研究方法是（）。
某些人认为创造力是(),而另一些人认为创造力()
创造力开发机制是（）
创造力的核心是（ ）
根据创造力的心理结构，说明学生创造力的培养措施。
创造力属于（）。
先天的智力会影响创造力，但并不是创造力的全部，同时创造力的提高也会促进智力的开发（）
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创造力的产生过程是一个复杂的（）过程，是创造力研究的核心。
创造力等于知识乘以好奇心和想象力，知识越多，未必创造力越大（）
培养学生的创造力是创新教育的核心。请简述影响学生创造力的因素。
搞发明创造就是要有创造力,创新思维就是构成创造力的核心
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