在日常生活的自然状态下，教师有目的、有计划地对幼儿的行为进行直接观察、记录，从而了解幼儿学习的情况。该方法属于（）

有目的，有计划对处于自然状态下的研究对像进行研究的方法是（） 少年儿童在日常生活中，在（）状态下血液中的生长激素增加。 儿童少年在日常生活中，在什么状态下血液中的生长激素增加（）。 儿童少年在日常生活中，在什么状态下血液中的生长激素增加( ) 教师在教育教学活动的自然状态下，根据研究的问题进行有目的、有计划的看、思、记的方法是 在幼儿的日常生活中，教师如何培养幼儿安全行为习惯 下列关于幼儿园日常生活活动的描述，正确的有()   在幼儿园日常生活中，教师应限制儿童的自由交谈。() 班级日常生活管理有两大要点，即幼儿的身心养护和生活指导（） 幼儿日常生活习惯教育的内容包括坐、站、行、睡姿势正确。 幼儿日常生活习惯教育的内容包括坐、站、行、睡姿势正确。 下列哪一量表主要通过对14项日常生活状态来评定被试者的日常生活能力（） 下列哪一量表主要通过对14项日常生活状态来评定被试者的日常生活能力 观察法是指人们有目的、有计划地通过感官和辅助仪器，对处于在自然状态下的客观事物进行系统考察，从而获取经验事实的一种科学研究方法。 幼儿园教育活动是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、（）活动的教育过程 在幼儿日常生活中有目的、有计划控制某些条件，我们来观察研究幼儿心理发展产生了怎样的变化。这种方法是（） 日常生活中红外线对皮肤有哪些伤害？ 日常生活中红外线对皮肤有哪些伤害 幼儿园的教育活动，是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动的教育过程（） 幼儿园的教育活动，是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动的教育过程（）