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高等专科学校培养目标是培养初级的专业人才,学生来源一般是高中应届毕业生,修业年限为年

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东汉末年创立的(? ? ?)是汉代学习、研究文学艺术的高等专科学校。 专业是高等学校培养专门人才的基本教育单位,主要由特定的专业培养目标和相应的( )组成。 我国高等学校主要分三个层次:高等专科学校(含部分高等职业技术学院)、( )、( )。 矫正教育专业人才的培养目标具体应包括那几方面? 我国普通高等学校办学的三层次为高等专科学校、大学和专门学院。 简述我国高等学校制定专业培养目标和规格的原则 简述我国高等学校制定专业培养目标和规格的原则。 我国高等教育的培养目标是培养“高级专门人才”。( ) 我国高等教育的培养目标是培养“高级专门人才”() 以下能在窗体MainForm的标题栏中显示"南京森林公安高等专科学校"的语句是 会计电算化初级人才的培养目标是()。 会计电算化初级人才的培养目标是______() 我国普通高等学校办学的三层次为高等专科学校、大学和专门学院、研究生院。 我国普通高等学校办学的三层次为高等专科学校、大学和专门学院、研究生院() 由于高等学校培养人才的基本单位是专业,所以,高校培养目标在不同的专门化领域中要落实为() 高等教育目的与高等学校培养目标是()的关系。 简述高等学校专业培养目标包含三个方面的具体内容 培养目标是不同类型、层次的学校和专业培养人的()。 鼓励扩大专业技术和技能人才培养,鼓励高等院校、职业学校逐年扩大采矿、机电、地质、通风、()等相关专业人才的招生培养规模。 ( )是高等学校的中心工作,是实现一定的教育目的和人才培养目标的基本途径。
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