教育家陶行知特别倡导“手脑并用, 要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间”, 注重知识和实践的结合。下面哪个诗句最符合这一说法（）

陶行知，培养儿童创造力的六大解放：解放儿童的头脑、双手、眼睛、嘴巴、（）、时间。 人民教育家陶行知的办园思想是：() 主张“生活即教育，社会即学校”的教育家是陶行知。 主张“生活即教育，社会即学校”的教育家是陶行知（） 我国伟大教育家陶行知先生所提倡的教育是指（） 我国教育家陶行知运用（　）来培养幼教师资。 我国教育家陶行知运用（　　）来培养幼教师资。 称赞陶行知先生为“伟大的人民教育家”的是()。 人民教育家陶行知在学前教育方面主要著有（）等文。 被誉为“中国幼儿园之父”的教育家是陶行知（） 关于我国人民教育家陶行知,正确的说法是() 陶行知倡导解放儿童的创造力的“六解放”是什么？ 教育家陶行知把双手与大脑比喻为人生两个宝，主张每个人都必须（）都会用 教育家陶行知把双手与大脑比喻为人生两个宝，主张每个人都必须（）都会用 我国教育家陶行知用以培养幼教师资的方式是() 被毛泽东称为“伟大的人民教育家”陶行知提出的主要教育主张是（）。 被毛泽东称为“伟大的人民教育家”的陶行知提出的主要教育主张是（　　）。 著名教育家陶行知先生说：“行是知之始，知是行之成”。他的这句格言着重告诉我们（） 被毛泽东称为“伟大的人民教育家”的陶行知提出的主要教育主张是(   )。 大教育家陶行知认为，培养儿童创造力的具体措施包括（）。