俄亥俄模式把领导分为（）。

下列关于俄亥俄模式的描述错误的有( )。 下列关于俄亥俄模式的描述错误的有（）。 关于俄亥俄和密歇根模式的说法，正确的是（  ）。 俄亥俄大学的研究人员将领导行为归纳为（　　）。 俄亥俄州立大学研究得出领导行为的维度包括()． 俄亥俄州立大学研究得出的领导行为的维度包括（ ）。 俄亥俄大学一系列关于领导的行为研究得出的主要维度包括(　　　)。 领导的四分图理论把领导行为归纳为（） 俄亥俄州立大学对领导方式的研究发现，更能使下属达到高绩效和高满意的领导方式是（）   俄亥俄大学关于领导行为的一系列研究数据聚焦得出的主要维度是（）。 俄亥俄州立大学通过对领导行为论的研究，得出了两个维度，分别是（） 俄亥俄州立大学的研究发现，领导者的直接上级给领导者的绩效评估等级，与（ ）成负相关。 俄亥俄州立大学研究发现，领导者的直接上级给领导者的绩效评估等级，与高关怀度成（） 利克特在《新管理模式》一书中把领导方式归纳为（） 俄亥俄州立大学的研究中，( )是指一个领导者执行标准的严格程度。 在《新管理模式》一书中把领导方式归纳为四种基本模式的作者是（） 俄亥俄州立大学队领导方式的研究发现，的领导者一般更能使下属达到高绩效和高满意度（） 根据俄亥俄州立大学的研究发现，领导者的直接上级给领导者的绩效评估等级与高关怀度呈（）。   俄亥俄州立大学的研究将领导风格按照关心任务和关心任两个维度进行分类。() 俄亥俄州立大学对领导方式的研究发现，更能使下属达到高绩效和高满意度的领导方式是高关怀一低定规。（）