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写出教学目标。
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写出教学目标。
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主观题
写出教学目标和教学过程。
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主观题
对“认识角”进行教学设计。(1)写出教学目标。(2)写出教学过程。
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主观题
对“认识角”进行教学设计。(1)写出教学目标。(2)写出教学过程。
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主观题
试根据拟定的教学目标,写出本节课的教学重点和教学难点。
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主观题
试根据拟定的教学目标,写出本节课的教学重点和教学难点
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写作题
针对随机事件的教学,请完成下列任务: (1)写出教学目标; (2)写出教学重点、难点; (3)写出教学过程(课程导入,课程概念的形成与巩固等)。
答案
主观题
教学目标的设定时。需要写出三维教学目标,这三维目标是指哪些?
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主观题
写出教学设计的一般步骤,并写出课题“摸到红球的概率”一课的教学目标。
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主观题
写出教学设计的一般步骤,并写出课题“探索等腰三角形的性质”一课的教学目标。
答案
热门试题
写出“多边形内角和”一课的教学设计简案。(主要写教学目标,重点、难点,课题引入及教学策略。)
根据上述材料,确定本篇课文的教学目标并写出确定依据(不可照抄材料)。
《伟大的旗帜》教学目标之一为:“每名学生都能准确地写出‘三个代表’重要思想内容。”这里“能准确地”属于教学目标中的( )。
《伟大的旗帜》教学目标之一为:“每名学生都能准确地写出‘三个代表’重要思想内容。”这里“能准确地”属于教学目标中的( )。
请你写出美术教学基本教学流程:()等。
请选一节课的学习内容,根据自己的理解写出教学目标的设计方案,并据此设计教学过程。
体育教学目标的层次,不包括: 季度体育教学目标|学年体育教学目标|学期体育教学目标 超学段体育教学目标|学段体育教学目标
与课程目标相比,教学目标的范围要小,包含年级教学目标、单元教学目标和课时教学目标。()
解直角三角形是学生在学习过锐角三角函数后学习的内容,请结合对教材的分析,对解直角三角形(第一课时)进行教学设计。 (1)写出教学目标;(2)写出教学重点、难点;(3)写出教学策略。
材料全屏请围绕 “平行四边形及其性质”这节课,完成下列教学任务。1【简答题】写出本节课的教学目标。
小学美术教学目标一般分为三个层次,每一层次都有分级目标要求,请分别写出三层次及其各分级目标要求?
请写出本节课的教学重点和教学难点。(4分)
请为人教版初中历史七年级上册第l5课《汉通西域和丝绸之路》编写一个教学设计。(要求写出教学目标、教学方法和教学过程)
请以“直线与平面平行的判定”为课题,完成下列教学设计。 (1)教学目标 (2)本节课的教学重、难点 (3)写出新课引入和新知探究、巩固、应用等及设计意图
教学目标是评价教学结果的()和(),教学结果的()必须针对教学目标。
教学目标的确定一般要首先确定课程教学目标,其次确定单元教学目标,最后再确定课时教学目标。
单元体育教学目标上承学年体育教学目标是对学年体育教学目标的细化,同时下承课时体育教学目标。()
实验中,每个实验小组要通过正确的实验操作,填写出实验报告。这里所采用的教学目标陈述模式是()
请以“变量(第一课时)”为课题,完成下列教学设计。 (1)教学目标。 (2)教学重点、难点。 (3)教学过程(只要求写出新课导入和新知探究、巩固、应用等)及设计意图。(21分)
教学设计的任务包括教的活动和学的活动两方面的设计工作,具体的任务内容是:分析研究教学任务或教学问题,分析研究学习者的情况,并以可以操作的形式写出教学目标﹔根据教学目标,选择教学策略,选择相应的媒体,形成为特定教学目标服务的有效的教学过程、形式和方法,构建实现教学目标的方案,即初步方案﹔对初步方案进行试用和评价、并根据反馈的信息做必要的调整,逐步实现教学的最优化。()
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