日记描述法不利于研究儿童发展的阶段性和连续性（）

人的心理发展具有连续性与阶段性的特点。（） 儿童身心发展的阶段性和连续性的特点决定了幼小衔接工作的重点应当在入学适应性（） 物理教师的职业发展是连续性与阶段性的统一。() 发展的连续性和年龄的阶段性是婴儿心理发展过程具有的特点（） 从学前儿童心理量变和质变的表现来看，连续性和阶段性的关系是（） 试述心理发展过程的阶段性与连续性的统一。 试述心理发展过程的阶段性与连续性的统一 皮亚杰经过多年的观察研究，发现个体的认知发展在连续性中呈现出阶段性的特征，他将儿童认知发展划分为4个阶段（）运动阶段（）、前运算阶段（）、具体运算阶段（）、形式运算阶段（） 心理发展的特点有连续性与阶段性、定向性与顺序性、{ }和个别差异性。 幼儿园课程的非义务教育性蕴涵着幼儿教育与小学教育的必然联系，是儿童发展阶段性与连续性有机统一的必然性要求。() 儿童心理学的研究表明，儿童的发展有阶段性和()。 下列关于中国中近期发展阶段性特征描述不当的是（）。 心理发展的四个基本特征是连续性和阶段性、定向性和顺序性、不平衡性、（ ）。 心理发展的特点有连续性与阶段性、定向性与顺序性、{pz_填空}和个别差异性。 简述绩效考核中阶段性考核和连续性考核相结合原则的涵义。 简述绩效考核中阶段性考核和连续性考核相结合原则的涵义。 下列关于生长发育阶段性和连续性的说法，错误的是 马克思主义哲学中的（）揭示了事物发展过程是连续性和阶段性的统一 婴幼儿心理发展的基本规律是连续性、阶段性、稳定性、敏感性、（ ）。 学生心理发展的基本特征是：连续性与阶段性、定向性与顺序性、（）与差异性。