“运用地图，说出我国地形地市主要特点。”这是一个表现性目标。
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“运用地图，说出我国地形地市主要特点。”这是一个表现性目标。
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简述表现性目标的特点
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（名词解析）表现性目标的特点
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表现性目标
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表现性角色在一个社会中所起的主要作用是()。
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阅读以下关于“东南亚”一课的课标要求，完成教学设计任务。
课标要求：
(1)在地图上找出某一地区的位置、范围、主要国家及首都，读图说出该地区地理位置的特点。
(2)运用地形图和地形剖面图，描述某一地区地势变化及地形分布特点，说出地形与人类活动的关系。
(3)运用图表说出某一地区气候的特点以及气候对当地农业生产和生活的影响。
(4)运用地形图说明某一地区主要河流概况以及河流对城市分布的影响。
(5)运用地图和资料，指出某一地区对当地或世界经济发展影响最大的一种或几种自然资源，说出其分布、生产、出口等情况。
(6)举例说出某一地区发展旅游业的优势。
(7)说出某一地区最有影响的区域性国际组织。
(8)运用资料描述某一地区富有特色的文化习俗。
问题：
(1)结合上述材料制定本课的教学目标。
(2)指出本课教的重难点，并设计出教学过程。(16分)
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一般来说，一个完整的课程目标体系包括结果性目标、体验性目标与表现性目标。下面符合体验性目标陈述方式的是()。
A.说出、表演、展示 B.设计、制作、创作 C.感受、参加、养成 D.解释、完成、背诵
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表现性目标的陈述方式
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以下哪些是表现性目标（ ）
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行为目标，生成性目标，表现性目标的含义
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教学目标中的“表现性目标”旨在强调（）
在明确评价目标的基础上，依据表现性任务的不同，可以将表现性评价法分为限制任务表现性评价法和扩展任务表现性评价法。()
在明确评价目标的基础上，依据表现性任务的不同，可以将表现性评价法分为（）和扩展任务表现性评价法
在明确评价目标的基础上，依据表现性任务的不同，可以将表现性评价法分为（）和扩展任务表现性评价法
简述表现性目标的适用范围。
简述适合使用表现性目标的情况。
简述行为目标和表现性目标的适用范围。
开放性是软交换体系结构的一个主要特点。（）
表现性目标关注的事先规定的结果。()
教学的“表现性目标取向”首先由（）提出
我国发展正处在一个新的历史起点上，其主要特点是（）
聚合性思维的主要特点表现为()
目标管理具有目的性、分权性和（民全性）三个主要特点（）
下列（），属于土地市场的主要特点。
土地市场的主要特点是（）
关于表现性目标说法不正确的是（）
表现性目标在本质上追求的是（）
下列表述中属于表现性目标的是
教学的表现性目标取向首先有布鲁纳提出（）
简述表现性目标的价值与局限性
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