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在幼儿文学作品的语言中使用象声词能够()
单选题
在幼儿文学作品的语言中使用象声词能够()
A. 加深对艺术事物的理解和认识
B. 促进幼儿的感知和记忆
C. 促进幼儿听觉的发育和成熟
D. 唤起对事物具体形象的记忆和想象
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单选题
在幼儿文学作品的语言中使用“象声词”能够()
A.加深幼儿的理解和认识 B.促进幼儿的感知和记忆 C.促进幼儿听觉的发育成熟 D.唤起幼儿对事物具体形象的记忆和想象
答案
单选题
在幼儿文学作品的语言中使用象声词能够()
A.加深对艺术事物的理解和认识 B.促进幼儿的感知和记忆 C.促进幼儿听觉的发育和成熟 D.唤起对事物具体形象的记忆和想象
答案
单选题
在幼儿文学作品的语言中使用象声词能够()
A.加深理解和认识 B.促进幼儿的感知记忆 C.促进幼儿听觉的发育和成熟 D.唤起对事物具体形象的记忆和想象
答案
单选题
在幼儿文学作品的语言中使用“象声词”能够()
A.加深幼儿的理解和认识 B.促进幼儿的感知和记忆 C.促进幼儿听觉的发育成熟 D.唤起幼儿对事物具体形象的记忆和想象
答案
单选题
在幼儿文学作品中使用象声词能够()
A.加深儿童对作品的理解 B.促进幼儿的感知和记忆 C.促进幼儿听觉的发育和成熟 D.唤起儿童对事物具体形象的记忆和想象
答案
主观题
在幼儿文学中使用象声词能够()。
答案
主观题
试述幼儿文学作品语言的特点。
答案
单选题
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A.关关雎鸠 B.淇水汤汤 C.事往日迁 D.萋斐暗成
答案
简答题
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答案
主观题
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答案
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