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()可以避免考评者过严或过宽的情况发生,克服平均主义。
单选题
()可以避免考评者过严或过宽的情况发生,克服平均主义。
A. 行为观察法
B. 关键事件法
C. 强制分布法
D. 目标管理法
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单选题
()可以避免考评者过严或过宽的情况发生,克服平均主义。
A.行为观察法 B.关键事件法 C.强制分布法 D.目标管理法
答案
单选题
可以避免考评者的过宽倾向、晕轮效应的方法是()
A.强迫选择法 B.加权选择量表法 C.强制分布法 D.结构式叙述法
答案
单选题
员工行为考核中的强制分布法,可以避免考评者过分严厉或过分宽容的情况发生。()
A.正确 B.错误
答案
单选题
克服绩效评价中出现过宽或过严倾向的方法()。
A.选择适当的方法建立评价者的自信心或举行角色互换培训 B.将更多类型的考核主体纳入考核,化解主管评价结果对员工绩效的完全决定作用 C.在评价时应当注意从员工的工作行为出发,而不是员工的个人特征 D.在评价中从不同的侧面评价员工的业绩
答案
单选题
克服绩效评价中出现过宽或过严倾向的方法是( )。
A.选择适当的方法建立评价者的自信心或举行角色互换培训 B.将更多类型的考核主体纳入考核,化解主管评价结果对员工绩效的完全决定作用 C.在评价时应当注意从员工的工作行为出发,而不是员工的个人特征 D.在评价中从不同的侧面评价员工的业绩
答案
单选题
克服绩效评价中出现过宽或过严倾向的方法是()。
A.选择适当的方法建立评价者的自信心或举行角色互换培训 B.将更多类型的考核主体纳入考核,化解主管评价结果对员工绩效的完全决定作用 C.在评价时应当注意从员工的工作行为出发,而不是员工的个人特征 D.在评价中从不同的侧面评价员工的业绩
答案
单选题
采用( ),可以避免传统考评中大多数良好、至少也是过得去的情况的发生。
A.硬性分配法 B.行为观察量表法 C.行为定点量表法 D.目标管理法
答案
主观题
平均主义
答案
判断题
在进行绩效考评时,采用360度考评方式可以避免出现个人偏见考评误差()
答案
单选题
()可以避免考评者过分严厉或过分的情况发生,但只能把员工分为有限的几种类别,难以具体比较员工差别,不能在诊断工作问题时提供准确可靠的信息。
A.横向比较法 B.强制分布法 C.排序法 D.成对比较法
答案
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平均主义分配的单位,员工容易产生( )。
平均主义分配的单位,员工容易产生( )多选
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