教育活动的主体、教育目标的体现者是()。

在教育活动中，教育者作为“教”的主体具有的特点包括（）。 教育目的是制定培养目标的依据，教育目的是教育目标的具体体现。 在教育活动中，教育者和受教育者尽管承担的任务不同，但他们的主体活动指向共同的对象--教育内容，而两者的活动是密切联系、相可影响、共时交织或前后相干的，从这种意义上说，教育者与受教育者是教育活动的（） 行政组织是国家意志的体现者，具有（）. 生物膜功能的主要体现者是 在教育活动中，教育者和受教育者尽管承担的任务不同，但他们的主体活动指向共同的对象一教育内容，而且两者的活动是密切联系、相互影响、共时交织或前后相干的，从这种意义上来说，教育者与受教育者是教育活动的_____。 （）是教育目标的具体体现。 教育者、受教育者、教育影响构成了教育活动的基本要素。其中，（ ）是教育活动的主导者。 教育评价是指评价者根据一定社会确定的教育目标和价值标准，对教育活动满足社会与受教育者需要的程度作出判断的活动。() 拍摄主题是摄影者通过拍摄对象所要说明的问题，通过主体来表现，主题是主题思想的体现者。 教育活动中的主体是（） 教育政策的活动主体是（） 学起: 教育活动的目标比较特化，教育活动的内容主要根据教师预定，选择和组织内容的主要依据是知识本身的逻辑顺序，对教育活动评价的标准是预定的目标是否达成。它体现了（ ）的教育活动设计倾向 词是语言的最小单位，是概念的体现者。() 幼儿教育目标是幼儿科学教育总目标在科学教育中的具体体现。() 在教育活动中，教育者是教育活动的主导因素。（　　） 善用人者居其下这条道家思想的最好体现者是（） 下面哪些说法是正确的？: 安全教育双主体存在对称性和补充性 安全教育双主体理论包括施教者和受教者 安全教育是以规范受教育者安全行为为基本目的的社会活动 安全教育活动被普遍认为是双主体信息传播的动态过程 为实现德育目标，教育者与受教育者参与德育活动所采用的一系列活动方式的总和是（ ）。 教育目标是一切教育活动的 __________和_________