跨文化交际的障碍可能包括（ ）。

跨文化交际的根本特征是（）。 学习跨文化交际的意义在于（ ）。 跨文化交际中的“文化休克”通常发生在（ ）。 以下哪个是跨文化交际中的非语言交际方式？（ ） 了解 ________ 的内涵语言有助于我们在跨文化交际时避免产生矛盾冲突，成功实现跨文化交际。 影响跨文化交际能力的要素有： 提高跨文化交际能力的方法有（ ）。 （）是直接影响跨文化交际的因素。 跨文化交际主要是通过（）来进行的。 如何看待跨文化交际中的宗教问题？ 文化休克是发生在跨文化交际中的调整阶段。 跨文化交际中文化的冲突和适应分为（）。 文化休克是发生在跨文化交际中的调整阶段（） 在跨文化交际中，“高语境文化”通常具有以下特点（ ）。 影响跨文化交际能力的三大要素为:______ 影响跨文化交际能力的三大要素为：______。 在跨文化交际中，学习对方语言的目的是（ ）。 跨文化交际指在不同文化背景下的人们之间的（）。 跨文化交际中，了解对方文化的价值观有助于（ ）。 跨文化的沟通有( )障碍。