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人本主义教学理论主张激发和满足学生的自我实现和自我拥有,认为教育要符合学生人性发展的实际需要。人本主义教学理论对当代教育产生了广泛的影响,主要表现在()
多选题
人本主义教学理论主张激发和满足学生的自我实现和自我拥有,认为教育要符合学生人性发展的实际需要。人本主义教学理论对当代教育产生了广泛的影响,主要表现在()
A. 从重知识到重人格
B. 从关注人与人的关系到关注人与环境的关系
C. 从单纯看重知识经验到同时重视经验对个人的意义
D. 从重视客观外显行为到重视内在世界,强调感受、信念、价值、抱负等内在因素的决定性意义
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人本主义教学理论主张激发和满足学生的自我实现和自我拥有,认为教育要符合学生人性发展的实际需要。人本主义教学理论对当代教育产生了广泛的影响,主要表现在()
A.从重知识到重人格 B.从关注人与人的关系到关注人与环境的关系 C.从单纯看重知识经验到同时重视经验对个人的意义 D.从重视客观外显行为到重视内在世界,强调感受、信念、价值、抱负等内在因素的决定性意义
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多选题
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答案
单选题
罗杰斯的人本主义教学理论的主要观点表现为()
A.学校即社会 B.“以教师为中心”的教学目标 C.以社会为本位 D.非指导性教学过程
答案
主观题
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判断题
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强调学习过程中学生自我实现的心理历程,属于哪一种心理学理论的主张?()
人本主义心理学代表人物马斯洛认为:自我实现的人是心理健康的人()
人本主义心理学代表人物马斯洛认为:“自我实现的人”是心理健康的人()
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