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小明是一名初中生,小学时成绩优秀,并在初中的入学考试中以第一名的成绩考入班级。进入初中后,因学习不适应,渐渐地成绩下降到二十几名。这对小明的打击不小,从此,小明来学校时总把衣服的拉链拉得很高,将头藏进衣服里,不愿见人。问题:小明的这种状况属于什么心理现象?造成小明这一问题的原因是什么?如何帮助小明摆脱困境
主观题
小明是一名初中生,小学时成绩优秀,并在初中的入学考试中以第一名的成绩考入班级。进入初中后,因学习不适应,渐渐地成绩下降到二十几名。这对小明的打击不小,从此,小明来学校时总把衣服的拉链拉得很高,将头藏进衣服里,不愿见人。问题:小明的这种状况属于什么心理现象?造成小明这一问题的原因是什么?如何帮助小明摆脱困境
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主观题
小明是一名初中生,小学时成绩优秀,并在初中的入学考试中以第一名的成绩考入班级。进入初中后,因学习不适应,渐渐地成绩下降到二十几名。这对小明的打击不小,从此,小明来学校时总把衣服的拉链拉得很高,将头藏进衣服里,不愿见人。问题:小明的这种状况属于什么心理现象?造成小明这一问题的原因是什么?如何帮助小明摆脱困境
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主观题
小明是一名初中生,小学时成绩优秀,并在初中的入学考试中以第一名的成绩考入班级。进入初中后,因学习不适应,渐渐地成绩下降到二十几名。这对小明的打击不小,从此,小明来学校时总把衣服的拉链拉得很高,将头藏进衣服里,不愿见人。问题:小明的这种状况属于什么心理现象?造成小明这一问题的原因是什么?如何帮助小明摆脱困境
答案
主观题
阅读材料,并回答问题。 小明是一名初中生,小学时成绩优秀,在初中的入学考试中以第一名的成绩考入班级。进入初中后,因学习不适应,渐渐地成绩下降到二十几名。这对小明的打击很大。从此,小明来学校时总把衣服的拉链拉得很高,将头藏进衣服里,不愿见人。 问题: (1)小明的这种状况属于什么心理现象? (2)造成小明这一问题的原因是什么? (3)如何帮助小明摆脱困境?
答案
主观题
阅读材料,并回答问题。小明是一名初中生,小学时成绩优秀,在初中的入学考试中以第一名的成绩考入班级。进入初中后,因学习不适应,渐渐地成绩下降到二十几名。这对小明的打击很大。从此,小明来学校时总把衣服的拉链拉得很高,将头藏进衣服里,不愿见人。问题:(1)小明的这种状况属于什么心理现象?(2)造成小明这一问题的原因是什么?(3)如何帮助小明摆脱困境?
答案
主观题
小明是一名初中生,小学时成绩优秀,而且小升初是以全县第一的成绩考入初中的。进入初中后,因学习不适应,成绩逐渐下降到二十几名,这给了小明很大的打击。从此,小明来学校时总把衣服的拉链拉得很高,将头藏进衣服单,不愿见人。 分析小明这种状况属于什么心理现象?造成这一问题的原因是什么?如何帮助小明摆脱这种困境?
答案
填空题
小聪现在是一名初中生,小学时成绩优秀,并在升初中的升学考试中以第一名的成绩考入班级。进入初中后,因学习不适应,渐渐地成绩下降到二十几名,这次考试给小聪的打击不小。从此,小聪来学校时总把衣服的拉链拉得很高,将头藏进衣服里,不愿见人。 (1)造成这一问题的原因是什么? (2)如何帮助小聪摆脱困境?
答案
主观题
小聪现在是一名初中生,小学时成绩优秀,并在升初中的升学考试中以第一名的 成绩考入班级。进入初中后,因学习不适应,渐渐地成绩下降到二十几名,这次考试 给小聪的打击不小。从此,小聪来学校时总把衣服的拉链拉得很高,将头藏进衣服 .里,不愿见人。 小聪的这种状况属于什么心理现象造成这一问题的原因是什么如何帮助小聪 摆脱困境
答案
多选题
小张是一名初中生,她的行为会受到学校()因素的影响。
A.校园文化 B.班级规模 C.教学模式 D.师生关系 E.后勤补给
答案
多选题
小张是一名初中生,她的行为会受到学校( )因素的影响。
A.校园文化 B.班级规模 C.教学模式 D.师生关系 E.后勤补给
答案
单选题
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答案
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