单选题

儿童数学教育评价中工作量最大、技术性最强的步骤是()

A. 确定评价目的
B. 收集评价资料
C. 设计评价方案
D. 处理评价结果

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单选题
儿童数学教育评价中工作量最大、技术性最强的步骤是()
A.确定评价目的 B.收集评价资料 C.设计评价方案 D.处理评价结果
答案
单选题
学前儿童数学教育评价中工作量最大,技术性最强的步骤是 ( )
A.确定评价目的 B.设计评价方案 C.收集评价资料 D.处理评价结果
答案
单选题
在招聘工作中,最关键、技术性最强、难度最大的环节是()。
A.招聘 B.甄选 C.绩效考核 D.工作评价
答案
单选题
招聘系统中,技术性最强工作是 ()
A.信息发布 B.人员选拔 C.人员招募 D.人员录用
答案
简答题
简述学前儿童数学教育评价步骤。
答案
多选题
学前儿童数学教育评价的步骤有( )
A.确定评价目的 B.设计评价方案 C.实施评价方案 D.处理评价结果 E.汇报总结存档
答案
多选题
学前儿童数学教育评价的一般步骤是( )
A.确定评价目标 B.确定评价人员 C.设计评价方案 D.实施评价方案 E.处理评价结果
答案
单选题
学期儿童数学教育的评价中,建立评价指标体系属于评价工作的哪一个步骤()
A.确定评价的目的 B.设计评价方案 C.实施评价方案 D.根据评价结果做出决策
答案
单选题
学前儿童数学教育评价中以儿童为评价对象的评价是( )
A.学前儿童课程评价 B.学前儿童发展状况评价 C.相对性评价 D.绝对性评价
答案
判断题
学前儿童数学教育评价是指对学前儿童数学发展状况的评价()
答案
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