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焦虑不利于学生的学习

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主观题
焦虑不利于学生的学习
答案
判断题
焦虑不利于学习效率的提高。
答案
主观题
下列教学用语,不利于促进学生学习的是
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单选题
下列不利于培养学生核心素养的学习形式是()
A.真实性问题解决 B.合作性学习 C.主动性建构性学习 D.听老师讲解
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主观题
简述临床教师不利于学生学习的态度或行为
答案
判断题
将学习失败归因为学生努力不够,不利于提高学生学习的积极性()
答案
单选题
下列教学用语中,不利于促进学生学习的是()
A.“你读得很响亮,若再有感情点就好了。你再试试” B.“刚才这位同学概括得不准确,还是我来吧。” C.“这位同学的发言并没有重复前面同学说过的话,有自己的特点,非常好” D.“请大家想想,刚才这两位同学报告的结论,有何不同。”
答案
单选题
下列教学用语中,不利于促进学生学习的是
A.“你读得很响亮,若再有感情一点就好了。你再试试。” B.“刚才这位同学概括得不准确,还是我来吧。” C.“这位同学的发言并没有重复前面同学说过的话,有自己的观点,非常好!” D.“请大家想一想,刚才这两位同学报告的结论,有何不同”
答案
单选题
下列教学用语中,不利于促进学生学习的是
A.“你读得很响亮,若再有感情一点就好了。你再试试。” B. C.“刚才这位同学概括得不准确,还是我来吧。” D. E.“这位同学的发言并没有重复前面同学说过的话,有自己的观点,非常好!” F. G.“请大家想一想,刚才这两位同学报告的结论,有何不同”
答案
主观题
下列教学用语中,不利于促进学生学习的是()
答案
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