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教学作为学校最重要的教育的教育活动和培养人才的基本途径,最集中体现了教育促进社会发展和促进人的发展的两大基本功能()
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教学作为学校最重要的教育的教育活动和培养人才的基本途径,最集中体现了教育促进社会发展和促进人的发展的两大基本功能()
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学校培养人才、实现教育目的的基本途径是
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( )是学校培养人才的施工蓝图,是教师从事教育活动的基本依据。
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培养人才最重要的是给予机会和()。
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关于培养人才规格,孔子提出教育主要培养()。
A.“兼士” B.“圣人” C.“君子” D.“士”
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关于培养人才的规格,孔子认为教育要培养()
A.“兼士” B.“圣人” C.“君子” D.“士”
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大胆地引进外国优秀教育人才、科技人才,这是发展教育、培养人才的重要手段。
教育是造就、培养人才的经验传递系统。
高等教育是一种专业教育,即按照专业类别培养人才的活动。
高等教育是一种专业教育,即按照专业类别培养人才的活动。
规定教育活动所要培养人才的总的质量标准和规格要求的是 ( )
针对具体岗位需要培养人才是通才教育的特征()
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高等学校的基本职能,是培养人才、发展科学、( )。
主要功能是教育培养人才的组织是()
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()是培养人才的基本途径
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()培养模式是指各类各层次教育相衔接培养人才的模式。
人才是第一资源,人才的成长与培养基础在教育。教育工作者在培养人才方面应该树立()
教育主体对于其所希望达成的结果的设定,或者教育活动所要培养人才的总的质量标准和规格要求,称为( )
教育培训培养人才具有()的特点,要求课程开发具有超前性
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与现代科学和人才发展趋势相适应,以培养人才、发展科学为基本职能的高等教育出现了()。
为了培养人才等若干所海军学校相继成立
教育是发展科学技术和培养人才的基础,在现代建设中有()作用
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