人总是按照自己对周围世界和人生的理解做事。人们的一切社会活动成功与否，最终均取决于世界观，落实于方法论。这说明（）

任何一个健全的成年人都会在其生活实践的过程中形成一定的世界观，人们在日常生活中就是按照自己的世界观来解释一切现象和处理各种问题的。上述事实说明（ ）。 任何一个健全的成年人都会在其生活实践的过程中形成一定的世界观，人们在日常生活中就是按照自己的世界观来解释一切现象和处理各种问题的。上述事实说明( )。 任何一个健全的成年人都会在其生活实践的过程中形成一定的世界观，人们在日常生活中就是按照自己的世界观来解释一切现象和处理各种问题的。上述事实说明( )。 艺术是人类（）的主要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。（） 艺术是人类（）的重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。 态度是个体对人、对事、对周围世界所持有的一种具有（）的反应倾向。 性格是一个人对现实稳定的态度和与之相适应的习惯化了的行为方式的总和。表现了人们对现实与周围世界的态度，对自己、对别人、对事物的态度。 可是让患者瞬时间忘记自己生活的一切和周围人对他所说的一切，然而却不会失去智力，行为正常的病症是（） 人类总是按照自己的样子创造神（） 幼儿科学是通过幼儿自己的活动，运用自身的感觉器官，感知、操作、探索、思考、发现和理解人类自己和周围世界的过程。() 自我意识是指每一个人对自己以及自己与周围世界关系的认识、体验和评价。包括对自己的生理状况（身高、体重、体型、健康状况等）、心理状况（性格、气质、能力、兴趣、意志品质等）及人际关系状况的认识和体验 对人的生存的理解是一切文明的起点和归宿（） （）是人类感受美、表现美和创造美的重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。 （）是人类感受美，表现美和创造美的主要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的主要形式 “激发和培养儿童对周围世界的好奇心”这一目标适合于（） 什么是人们按照自己所理解的重要性，对事物进行评价与抉择的标准？ （ ）表现为考评者按照自己对标准的理解进行评价，或按照自己认为恰当的标准进行评价因而偏离了评价标准。 活性知识包含人们看待周围世界和事物的情绪和情感。对于企业而言，活性知识主要指（） 人在认识周围世界的过程中，形成自己独特的认知结构，叫作（）。 皮科在其《关于人的尊严的演讲》中反复强调，上帝不仅创造了人和宇宙，而且还让人处于一个中央的位置，使人容易观察到世界的一切；同时，上帝在用其法则去限制其他一切生灵的本性时，却赋予人自由意志，让人按照自己的意愿来“自由地发展和塑造自己”。据此判断，皮科应是（）