从语法的发展上看，婴儿最初掌握的是（）

婴儿基本上掌握母语的语法规则系统是在（）。 是婴儿掌握语法的关键期（） （　　）是婴儿掌握语法的关键期 婴儿掌握母语基本语法的关键期在（ ）。 从身体上部动作到下部动作，婴儿动作发展的顺序是最初为()。 从培训内容上看，通过自学可以掌握（）。 从培训内容上看，通过自学，可以掌握（ ）。 幼儿掌握语法的发展趋势 简述语法掌握的发展趋势。   从发展历程看，我国最初正式启动利率市场化改革的突破口是（） 从发展历程看，我国最初正式启动利率市场化改革的突破口是()。 从语法结构类型看，英语属于（） 从语法结构类型看，汉语属于（） 从学习方法上看，母语教学语法的教学对象学习语法知识可以完全脱离具体的交际语境，学习的是一种抽象的语法理论。() 学习婴儿发展评价的目标是掌握0~3岁婴儿发展规律，对婴儿发展水平进行正确评价（） 从知识掌握的实质上看，对知识的掌握起关键作用的条件是学习者的（） 婴儿是学前儿童发展的最初阶段，游戏之于婴儿具有独特的重要意义。（） 从法的本质上看，最终决定于掌握政权的阶级的意志。（） 婴儿（）时，听到名称会用眼睛看卡片或物，出现最初的视听联系行为 《种树郭橐驼传》一文中“故不我若也”一句从语法上看属于（）