单选题

把下属分出“圈里人”和“圈外人”的领导理论是()。

A. 特质理论
B. 路径——目标理论
C. 权变理论
D. 领导——成员交换理论

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单选题
把下属分出“圈里人”和“圈外人”的领导理论是( )。
A.特质理论 B.路径——目标理论 C.权变理论 D.领导一成员交换理论
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单选题
把下属分出“圈里人”和“圈外人”的领导理论是()。
A.特质理论 B.路径——目标理论 C.权变理论 D.领导——成员交换理论
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单选题
把下属分成“圈里人”和“圈外人”的领导理论是()
A.特质理论 B.路径一目标理论 C.权变理论 D.领导一成员交换理论
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单选题
把下属分成“圈里人”和“圈外人”的领导理论是()。
A.特质理论 B.路径-目标理论 C.权变理论 D.领导-成员交换理论
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单选题
( )理论认为,团体中领导者与下属在确立关系和角色的早期,就把下属分出“圈里人”和“圈外人”的类别。
A.特质理论 B.路径—目标理论 C.权变理论 D.领导—成员交换理论
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主观题
简述“圈里人”与“圈外人”的区别。
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主观题
简述“圈里人”与“圈外人”的区别
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单选题
()认为,团体中领导者与下属在确立关系和角色的早期,就把下属分出“圈里人”和“圈外人”的类别。
A.特质理论 B.领导一成员交换理论 C.权变理论 D.路径一目标理论
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单选题
( )认为,团体中领导者与下属在确立关系和角色的早期,就把下属分出“圈里人”和“圈外人”的类别。
A.特质理论 B.领导-成员交换理论 C.权变理论 D.路径-目标理论
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单选题
团体中领导者与下属在确立关系和角色的早期,就把下属分为“圈里人”和“圈外人”的领导理论是( )。
A.特质理论 B.LMX理论 C.路径一目标理论 D.权变理论
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团体中领导者与下属在确立关系和角色的早期,就把下属分为“圈里人”和“圈外人”的领导理论是() 团体中领导者与下属在确立关系和角色的早期,就把下属分为“圈里人”和“圈外人”的领导理论是()。 团体中领导者与下属在确立关系和角色的早期,就把下属分为“圈里人”和“圈外人”的领导理论是()。 ()认为,团体中领导者与下属在确立关系和角色的早期,就把下属分为"圈里人"和"圈外人" 领导过程交换理论的领导——员工交换理论中,“圈外的”下属的定义是() 把研究重点放在下属与领导方式的理论是 把研究重点放在下属与领导方式的理论是 领导生命周期理论把下属的()作为关键的情景因素。   在权变理论中,把下属作为权变的变量,即认为下属的成熟水平是选择领导风格的依赖条件,这一理论是()。 在权变理论中,把下属作为权变的变量,即认为下属的成熟水平是选择领导风格的依赖条件,这一理论是()。 在权变理论中,把下属作为权变的变量,即认为下属的成熟水平是选择领导风格的依赖条件,这一理论是()。 在权变理论中,把下属作为权变的变量,即认为下属的成熟水平是选择领导风格的依赖条件,这一理论是()。 在权变理论中,把下属作为权变的变量,即认为下属的成熟水平是选择领导风格的依赖 条件,这一理论是( ) 在权变理论中,把下属作为权变的变量,即认为下属的成熟水平是选择领导风格的依赖条件,这一理论是() 在把下属作为权变的变量,即认为下属的成熟水平是选择领导风格的依赖条件,这是权变理论中的( )。 依照领导者把权力授予下属的大小程度不同来划分一系列的领导方式,这种理论是( )。 以下属于领导权变理论的是() 以下属于领导行为理论有() 研究重点是下属与领导方式的理论是 忽视下属的需要和情境因素的领导理论是( )。
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