小军是班上有名的后进生，不但成绩拖后腿，而且还经常惹“乱子”。但是他对美术很感兴-e考试网

单选题

小军是班上有名的后进生，不但成绩拖后腿，而且还经常惹“乱子”。但是他对美术很感兴趣，有一次参加学校举办的“第二课堂成果展览”，他的作品获得了大奖。对此，班主任王老师的下列做法不恰当的是（）。

A.认真分析，了解小军问题形成的原因 B.扬长避短，告诉小军只需要发展美术方面的特长 C.获得信任，寻找恰当的教育时机 D.因势利导，帮助小军树立学习的信心

答案

单选题

小军是班上有名的后进生，不但成绩拖后腿，而且还经常惹“乱子”。但是他对美术很感兴趣，有一次参加学校举办的“第二课堂成果展览”，他的作品获得了大奖。对此，班主任王老师的下列做法不恰当的是（　　）。

A.认真分析，了解小军问题形成的原因 B.扬长避短，告诉小军只需要发展美术方面的特长 C.获得信任，寻找恰当的教育时机 D.因势利导，帮助小军树立学习的信心

答案

单选题

小军是班上有名的差生，不但成绩拖后腿，而且还经常惹“乱子”，但是他对美术很感兴趣。有一次小军参加了学校举办的“第二课堂成果展览”，他的作品获得了大奖。对此，班主任王老师的下列做法中不恰当的是（）

A.认真分析，了解问题形成的原因 B.扬长避短，告诉小军只需要发展美术方面的特长 C.获得信任，寻找恰当的教育时机 D.因势利导，帮助小军树立学习的信心

答案

主观题

后进生主要有四类：学习成绩差的后进生；纪律差的后进生；学习成绩和纪律都差的（）；学习或纪律时好时差的（）

答案

主观题

你班上有名学生，学习成绩差，不想读书，经常不完成作业，你怎么办？

答案

多选题

后进生通常指那些学习积极性不高、学习成绩暂时落后、纪律较差的学生。后进生心理特征主要有（）

A.不适度的自尊心 B.意志力薄弱 C.自信、好强 D.学习动机不强

答案

主观题

后进生的特点是什么？如何做好后进生的教育工作？

答案

单选题

令王老师最头疼的是班里的这些后进生，对于这些后进生，王老师应该（）。

A.对学生本人充满爱，对后进生的错误绝不姑息 B.个别后进生不必在意 C.严格管教，必要时可以使用体罚 D.后进生道德认知能力较弱，应重视行为习惯的培养

答案

单选题

后进生是指（）的学生。

A.品德差 B.品德差 C.品德不差 D.“智力落后”

答案

主观题

（）是转化后进生的法宝。

答案

小军是班上有名的后进生，不但成绩拖后腿，而且还经常惹“乱子”。但是他对美术很感兴趣，有一次参加学校举办的“第二课堂成果展览”，他的作品获得了大奖。对此，班主任王老师的下列做法不恰当的是（）。