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下列不属于布鲁纳的发现学习理论特征的是( )。
单选题
下列不属于布鲁纳的发现学习理论特征的是( )。
A. 强调学习的过程
B. 强调直觉思维
C. 强调内在动机
D. 强调学习需要反复强化
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单选题
下列不属于布鲁纳的发现学习理论特征的是( )。
A.强调学习的过程 B.强调直觉思维 C.强调内在动机 D.强调学习需要反复强化
答案
单选题
下列属于布鲁纳的认知发现学习理论的是()
A.强调形成学习结构 B.具备适当的知识基础 C.具有有意义学习的心向 D.有意义接受学习
答案
主观题
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答案
主观题
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答案
判断题
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答案
主观题
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答案
单选题
发现学习理论的提出者是()。
A.布鲁纳 B.加涅 C.奥苏伯尔 D.苛勒
答案
单选题
发现学习理论的提出者是( )
A.苛勒 B.加涅 C.奥苏伯尔 D.布鲁纳
答案
单选题
下列理论中不属于认知派学习理论的是( )。
A.班杜拉的社会学习理论 B.格式塔的完形学习理论 C.布鲁纳的法学学习理论 D.奥苏贝尔的同化学习理论
答案
单选题
下列理论中不属于认知派学习理论的是()
A.班杜拉的社会学习理论 B.格式塔的完形学习理论 C.布鲁纳的发现学习理论 D.奥苏贝尔的同化学习理论
答案
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认知发现学习理论的创立者是( )
布鲁纳认为 是发现学习()
认知发现学习理论认为,学习的三个过程是()
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下列观点中,不属于联结主义学习理论的是( )。
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