利用身边的物品、廉价的材料进行物理实验，探究物理规律，是学习物理的好方法．给你一个透明玻璃杯、一支铅笔、足够的水和一张白纸，请你利用这些器材或从中选用部分器材，设计一个小实验来研究（说明）相关的物理问题或现象．（1）要研究（说明）的物理问题或现象；（2）选用的器材；（3）简述实验过程及现象．

利用粗细不同的橡皮筋、直尺、音叉、吉他、梳子、塑料片、鼓、沙粒、细线、纸筒、橡皮槌等器材，可以进行很多物理实验。请选用其中的一些器材，探究一个声现象的物理问题。要求写出（1）实验探究的问题________________________________________。（2）实验所需的器材__________________________________________。（3）简要探究过程__________________________________________。  结合“探究平面镜成像特点”的实验，简述物理探究式教学的过程。 结合“探究平面镜成像特点”的实验，简述物理探究式教学的过程。 生活处处有物理，只要你留心，身边的许多物品都可以用来做物理小实验，现有一个矿泉水瓶、一块海棉、适量的水，请利用这些物品设计二个物理小实验，只要求写出实验的做法和要说明的物理问题。（示例）矿泉水瓶放手从高处落下，说明矿泉水瓶受到重力的作用。                                                                                                                                                                          利用物理吸附进行分离的分离材料有 物理教师李强结合课程教学内容,查阅资料,利用现有资源自制实—1—验器材,开设了不少探究性物理实验。这表明李老师具有() 物理实验中的放大法是按照一定规律将被测量物理量放大以提高测量精度的实验方法。() 数理传统的两种实验传统是(): 演示实验、思想实验|物理实验、实验室实验|物理实验、思想实验|物理实验、演示实验 走进实验室就会使我们认识到　　是科学探究的重要工具；　　是物理实验的基本内容． 在“探究物质质量与体积的关系”实验中，要控制           相同进行探究。同时应选用        （选填“一种”或“多种”）物质进行多次实验。“测物质密度实验”的原理是           ，实验中需要测量的物理量有                  。 物理概念和物理规律是物理学的重要组成部分。() 同一物理实验中，经常需要测多组数据。以下四个实验①探究串联电路中的电流规律、②伏安法测定值电阻阻值、③探究杠杆平衡的条件、④探究使用定滑轮的特点。其中测多组数据的目的相同的实验有            (选填序号)，目的是　　　　　　　　　　　。 伽利略开创了实验研究和逻辑推理相结合探索物理规律的科学方法,利用这种方法,伽利略发现的规律有()   只要你做“有心人”，身边许多器材都可以用来做物理实验．只用一瓶矿泉水，你能利用它设计一个物理实验吗，请仿照表中示例完成下表．实验方法实验现象及相关物理知识将矿泉水瓶举起后松手瓶下落；重力方向是竖直向下的 物理就在我们身边，以下分析正确的是 在物理规律的教学中，创设便于发现规律的物理环境的方法是（　　）。 物理老师布置了自主学习活动利用生活中的物品“探究液体内部压强与液体深度的关系”，并录制视频进行小组展示。请你选择所需要的器材，设计实验步骤并写出实验现象及结论。 (1)选择的器材               。 (2)步骤及现象                    。 (3)结论                    。 在物理实验中，往往对物理量进行多次测量，有的是为了提高精度，有的是为了寻找规律。下列四个实验中，通过多次测量提高精度的是 下列几个物理实验中，与实验“探究平行板电容器电容的决定因素”的思想方法相同的是（） 在实验的基础上进行科学推理是研究物理问题的方法之一.得出下列物理规律的过程中,运用了这一方法的是     【　　】