对于小学语文课程与教学论的理解，正确的选项是(???? )
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对于小学语文课程与教学论的理解，正确的选项是(???? )
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对于小学语文课程与教学论的理解，正确的选项是（）
A.小学语文课程与教学论是教育学的一个分支，是一门理论应用学科 B.小学语文课程与教学论的目标是指向实践的，它的最终目的和根本任务是培养师范生从事小学语文教育的基本素养和实际实践能力 C.小学语文课程与教学论具有很强的综合性 D.小学语文课程与教学论具有动态性的特点
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小学语文课程与教学论具有以下特点（）
A.实践性 B.理论性 C.创造性 D.应用性
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小学语文课程是小学语文教材的“芯”;小学语文教材是小学语文课程的“根”。
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“语文课程实践技能”课程与“语文教学论”分别从和理论理念促进准师范生语文教学专业素养与专业能力的形成。()
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小学语文课程的性质是()：
A.是基础工具学科 B.是表情达意的工具学科 C.是工具性和人文性的统一的学科 D.只具工具性不具人文性的学科
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下面对小学语文课程总目标描述错误的选项是（）
A.九年一贯整体设计，体现了语文课程的整体性，阶段性和连续性的人才培养的思路 B.目标包括“识字与写字”“阅读”“习作“”口语交际“”综合性学习“五个领域 C.横向按照“知识与能力，过程与方法，情感态度与价值观”三个维度展开，这是显性的线索 D.目标设计的结构框架按照纵横两条线索展开，一是纵向线索，另一条横向线索
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语文课程资源可以分为：物本语文课程资源、（）、动态语文课程资源。
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语文课程资源可以分为：物本语文课程资源、、动态语文课程资源
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小学语文课程的目标不包括( )
A.识字与写字目标 B.阅读目标 C.写作目标 D.语法目标
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热门试题
小学语文课程的基本理念包括（）
根据《义务教育语文课程标准（2011版）》，下列关于语文课程目标作用的理解，不正确的是（ ）。
以下哪项是语文课程与教学论的研究对象？（）
以下做法小学语文课程不倡导的是( )
《语文课程标准》提出小学每个学段习作教学的目标是什么
《语文课程标准》提出小学每个学段习作教学的目标是什么
小学语文课程应致力于学生（）的形成与发展
以下做法中，小学语文课程不倡导的是( )
以下做法中，小学语文课程不倡导的是( )
小学语文课程评价应强调终结性评价。
试述小学语文课程评价的发展趋势。
确定小学语文课程目标的依据有()
小学语文课程的总目标是什么？
下面对于语文课程的“工具性”和“人文性”理解错误的是（）
小学语文课程进行目标设计“三个维度”是()
你对语文课程的性质是怎样理解的
你对语文课程的性质是怎样理解的
关于语文课程评价的理解不正确的一项是（）
关于语文课程评价的理解不正确的一项是（）
关于语文课程评价的理解不正确的一项是（ ）
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