教儿宜早、教子义方、信而勿诳、潜移默化、量资循序、有教有爱等家庭教育原则，出自古代（）。
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教儿宜早、教子义方、信而勿诳、潜移默化、量资循序、有教有爱等家庭教育原则，出自古代（）。
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“潜移默化”属于（ ）
A.情景记忆 B.动作记忆 C.外显记忆 D.内隐记忆 E.语义记忆
答案
“潜移默化”是（ ）
A.情景记忆 B.语义记忆 C.外显记忆 D.内隐记忆
答案
“潜移默化”是（）。
A.情景记忆 B.语义记忆 C.外显记忆 D.内隐记忆
答案
下列对学生有潜移默化作用的是（）
A.学校的风气 B.学校的教育方法 C.教师的形象 D.学校的管理
答案
“潜移默化”是的结果
答案
潜移默化：是指人的性格、思想和习惯等在不知不觉中受到外界影响而逐渐发生变化。下列哪一项不属于潜移默化（）
A.小王以前总是不爱开口，而到了一所大学后，由于他的同学都爱说话，三年后，他好像变了一个人，非常爱说话 B.小李以前不爱看书，但在图书馆工作一年后，由于那里的人都爱看书，他变得也爱看书了 C.小张总觉得朋友不可信，但在他交了好多的知心朋友之后，他逐渐对朋友改变了看法 D.小赵以前学习不好，但自从来了个好老师，而且这个老师总是特别地帮助他，经过两个月的时间，他的成绩变好了
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“潜移默化”体现的是教育的_功能
答案
（）具有传承性、教育性、规范性，它潜移默化地影响着学校的制度、环境、人际关系和学校的校风、学风和教风。
A.青少年文化 B.社会文化 C.学校文化 D.家庭文化
答案
中国大学MOOC: 公元731年支持给吐蕃书籍的大臣认为，认为书本能使吐蕃“ 渐陶声教、 ”，发生潜移默化的改变。
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社会领域的教育具有（潜移默化）的特点。
对子女起着潜移默化的作用的，是（）。
（）社会领域的教育具有潜移默化的特点
社会领域的教育具有（潜移默化）的特点（）
社会领域的教育具有潜移默化的特点。（ ）
教师对学生的形象具有潜移默化的影响。
对儿童进行潜移默化的教育，是利用了( )。
艺术主要对人类的起着潜移默化的作用
家庭教育中潜移默化的特点，决定了（）。
精神环境对学前儿童有着潜移默化的影响。()
教师的举止对学生具有潜移默化的影响。（ ）
人文素养的提高主要靠熏陶感染、潜移默化，而不是靠灌输。对吗
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整体观念可以潜移默化在中医哪些方面（）
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榜样对幼儿（）的形成有着潜移默化的促进作用。
“以情感人”、“潜移默化”、“寓教于乐”是艺术作用的特点
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