我国明代（）提出“教童子,必使其趋向鼓舞,中心喜悦”。

明代中后期，以李梦阳、李攀龙为首的“前后七子”提出了“文必秦汉，诗必盛唐”的口号（） 试述明代前后七子的“文必秦汉，诗必盛唐”的诗文主张。 明代中期前后七子的诗歌主张是“文必秦汉，诗必盛唐”。() 王守仁明确提出，“今教童子”必须“讽之读书，以开其知觉"。这表明，在德育过程中，教师要重视学生（） 十二平均律是我国明代智者朱载堉提出的（） 十二平均律是我国明代智者朱载堉提出的( ) 每画必题诗，形式手法多样的明代画家是（）。 我国最早的革命儿童组织叫劳动童子团 我国最早的革命儿童组织叫劳动童子团（） 地势整理主要是指（），使其与周围排水趋向一致。 王筠在《教童子法》中设计了识字、（）、读书、（）等一系列语文教学程序。 王筠在《教童子法》中设计了识字、、读书、等一系列语文教学程序 提出要“以其昭昭，使人昭昭”，而不可“以其昏昏，使人昭昭”，强调“教者必以正”，这位思想家是（　）。 王筠在《教童子法》中将语文学习理论概括为这样几个方面、（）、（）”；（）的作文训练法 认为生活都是教育的中心，提出“教.学.做合一”教学方法的教育家是提出的（） 现代“逢子必炒”的根据和用意出自明代医书《本草蒙筌》（） 明代被教坊子弟称为“乐王”的散曲家是陈铎。() 唐朝时形成了“父教其子，子教其弟”“五尺童子耻不言文墨焉”的社会风尚，他的形成主要得益于（） 唐朝时形成了“父教其子，子教其弟”“五尺童子耻不言文墨焉”的社会风尚，它的形成主要得益于( )。 善教者必善问，如何发问是一门学问。