从总体学习成绩上来看，发现学习比传统的教学方法(如讲授法)更好。()

现代教学方法从传统教学方法以学生为中心，转移到教学并重，并以研究学生创学习方法为创立现代教学法的前提。 发现学习教学模式的优点？ 从学习方法看，概念形成属于接受学习，而概念同化则属于发现学习（） 直接教学中幼儿的学习方式以发现学习为主。( ) 彻底打破传统的年龄编组，按照学生的学习能力或学习成绩的差别进行分组教学。这是(   )。 接受学习与发现学习的关系及其教学意义有哪些? 哪些方法使孩子学习成绩更好？ 以学生为中心的教学策略包括（）。①发现学习②情境学习③合作学习④程序学习 研究着要检验三种教学方法对学生学习成绩的影响是否存在显著性差异，应采用的检验类型是; 发现学习教学模式的理论基础是（） 模式发现学习教学的理论基础是（） 模式发现学习教学的理论基础是（） 从学生学习结果的评价来看，教学评价就是对学生学业成绩的评价（） 外语学习方法的教学促进了外语学习成绩的提高，能解释这一现象的迁移理论是。（） 在布鲁纳的发现学习理论和奥苏伯尔的接受学习理论中的发现学习都是最重要的学习方法。 发现学习教学模式的操作程序包括（） 发现学习为启发式教学奠定了基础。() 中国大学MOOC: 比学习成绩更重要的是？ 奥苏泊尔认为，从学习方式上看，概念同化属于发现学习（） 发现学习过程比接受学习过程多一个（）的阶段，因此，前者比后者复杂。