学习《我有一个梦想》之前,教师对学生进行了访谈,请学生说说自读过程中遇到的问题。对这一做法分析正确的一项是( )。
A. 课前开展学情调查,能够帮助教师确定合理的教学目标
B. 访谈的目的是发现学生阅读态度方面的问题,并及时纠正
C. 学生只能提出浅层次问题,课前处理可以节约课堂教学时间
D. 学生的问题即为教师预设的问题,访谈的意义在于验证教师的判断
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