个人内评价是进行因材施教和个别化教学指导的重要依据。()

因材施教就是照顾个别同学的差异。 试论教学的因材施教原则 哪种教学模型有利于对学习者进行个别辅导，贯彻因材施教的原则?() 因材施教的原则要求教学要针对（）进行教学 孔子提出“因材施教”的哲学依据是（） 孔子重视因材施教。因材施教的基本方法是启发诱导。 孔子重视因材施教。因材施教的基本方法是启发诱导。 （名词解析）集体教学与因材施教原则 课外辅导是对学生进行因材施教的重要途径和措施（） 因材施教就是教学只要适用个人的特点，而无需考虑整个班级。 因材施教就是教学只要适用个人的特点，而无需考虑整个班级。 “因材施教”是南宋理学朱熹提出的教学原则（） ( )是上课的必要补充，是适应学生个别差异，贯彻因材施教的重要措施。 ( )是上课的必要补充，是适应学生个别差异，贯彻因材施教的重要措施。 简述因材施教教学原则的实践意义。 如何依据性格倾向对学生因材施教？ 因材施教 因材施教 “因材施教”的教学思想是（）中首先提出的 课外辅导是适应学生个别差异、贯彻因材施教的重要措施，是上课的（）。