1岁半的小明结束了单词句阶段，进入到双词句阶段，双词句的生成规则包括( )

处于单词句阶段的儿童消极词汇迅速增加。() 独词句的出现和从独词句到双词句，这是孩子学话中的关键的两步（） 4-8个月是语言的单词句阶段（） 儿童语言的形成中，出现单词句阶段的年龄是（）   单词句 儿童语言发展处于单词句阶段，掌握词汇的特点是()。 幼儿在语言获得过程中的双词句阶段产生了最早的 ( ) 双词句体现了造句的基本原理。 双词句体现了造句的基本原理（） 儿童言语的形成中，出现单词句阶段的年龄段是（）。 儿童言语的形成中，出现单词句阶段的年龄段是（ ）。 儿童言语的形成中出现单词句阶段的年龄段是（） 儿童语言获得过程中，双词句阶段标志着其产生了最早的（） 简述单词句的特点。 （）是婴儿单词句发生的时间。 大约1岁半以后，儿童进入实词句阶段，经常说出类似“妈妈球球”“爸爸班班”之类的语句。这种句子和成人打的电报相仿，故称为_ 婴儿开始掌握单词句的时间是（） 儿童说“单词句”的年龄大约在（）。 婴儿语言发展的“单词句期”是在（）   19～24个月的婴幼儿会说双词句，（）。