乒乓球式交际为双向交际，主要是西方人交际特点。具体体现为互动频繁。

口语交际是听与说双方的（）过程。教学活动主要应在具体的交际情境中进行。 口语交际是听与说双方的（）过程。教学活动主要应在具体的交际情境中进行 语言交际分为____和_______两种: 书面语交际|口语交际|手势语言交际|身体语言交际 与传统交际方式相比， 现代交际方式具有哪些特点？ 李元授在《交际学》中将交际符号划分为（）交际符号和（）交际符号 交际风格是指说话的特点，它体现了特定文化的人们理解和使用语言的方式，对比最鲜明的三种跨文化语言交际风格主要有的交际风格 跨文化交际主要是通过（）来进行的。 交际角色是指交际者在交际中的（）和（） 要是交际有效，必须坚持不断创新，这是言语交际的根本原则（） 语言交际能力包括口头交际能力和书面交际能力。 语言交际分为口语交际和书面语交际两种。 网络时代，虚拟交际日益普及。东西方人运用几近相同的虚拟社交方式及社交软件与家人朋友进行着沟通和交流。 口语交际教学活动主要应在具体的（）中进行。 口语交际教学活动主要应在具体的（）中进行 情景语境是指交际主体从事言语交际活动当时得具体情境。包括时间、地点、话题、方式、交际对象和潜在得说话人等（） 口语交际教学的主要特点是 口语交际的突出特点( ??) 高语境的交际特点： 口语交际能力是交际能力的（） 交际主体和交际对象之间的互动过程就成为交际的路径。