霍伊特提出的人文区位学理论是
A. 同心圆理论
B. 扇形理论
C. 多核心理论
D. 人文区位结丛模式
查看答案
相关试题
换一换
霍伊特提出的人文区位学理论是
A.同心圆理论 B.扇形理论 C.多核心理论 D.人文区位结丛模式
答案
霍伊特于1939年提出的人文区位学理论是
A.社会文化区位学理论 B.同心圆理论 C.新正统区位学理论 D.扇形理论
答案
美国学者伯吉斯提出的人文区位学理论是
A.同心圆理论 B.扇形理论 C.多核心理论 D.人文区位结丛模式
答案
人文区位学理论不包括（ ）
A.社区的类型学理论 B.同心圆理论 C.扇形理论 D.多核心理论
答案
社区的人文区位学理论包括 ( )
A.同心圆理论 B.扇形理论 C.多核心理论 D.区域整体发展理论 E.社区集中发展理论
答案
城市发展与区域理论 （2)城市发展的经济学理论 （3)政治经济学理论 （4)城市发展的人文生态学理论 （5)城市发展与经济全球化理论 （6)区位理论 （7)城市发展与交通通讯理论 （8)城市社会学理论 （9)城市进化理论
答案
影响城市发展规律的主要理论有哪些（) ①城市发展与区域理论；②城市发展的经济学理论；③政治经济学理论；④城市发展的人文生态学理论；⑤城市发展与经济全球化理论；⑥区位理论；⑦城市发展与交通通讯理论；⑧城市社会学理论；⑨城市进化理论
A.②④⑥⑧ B.①②④⑤⑦⑨ C.①③⑤⑦⑨ D.③④⑥⑦⑧
答案
(1)城市发展与区域理论 (2)城市发展的经济学理论 (3)政治经济学理论 (4)城市发展的人文生态学理论 (5)城市发展与经济全球化理论 (6)区位理论 (7)城市发展与交通通讯理论 (8)城市社会学理论 (9)城市进化理论
A.)(4)(6)(8) B(1)( B.)(3)(5)(7)(9)
答案
（ ）提出程序教学理论
答案
程序教学理论是由（）提出的
答案
热门试题
霍曼斯的交换理论是一种从()出发的微观社会学理论。
范例教学理论的提出者是( )
结构教学理论的提出者是（）。
奥苏伯尔提出的教学理论是（）
注重理论知识学习的教学理论有: 人本主义教学理论|传统教学理论|建构主义教学理论|结构化教学理论
（）最先提出最优化教学理论。
行政生态学理论提出的背景
提出做中学理论的教育家是（）
文学理论是关于文学的普遍问题的人文学科（）
中国大学MOOC: 布鲁姆提出的教学理论是（ ）。
美国社会学家霍曼斯和布劳创立的社会学理论是 ( )
魏晋时期，使玄学理论发展走向顶峰的是()理论的提出。
在消费的社会学理论中，韦伯提出的是( )
结构一定向教学理论的提出者是（）
布鲁纳认知主义教学理论提出的原则有（）
布鲁纳认知主义教学理论提出的原则有（）
组织生态理论是由（）借鉴生态学理论在1977年提出的。
以斯金纳的程序教学理论为代表的是（ ）教学理论。
提出结构教学理论和发现法的教育家是（）
发展性教学理论是由赞科夫提出的（）
使用微信扫一扫登录
